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Exercice 31
Soient \text{A}, \text{B} et \text{C} trois points tels que \mathrm{AB}=2 et {\overrightarrow{\mathrm{BC}}=\frac{2}{3} \overrightarrow{\mathrm{BA}}.} Calculer \overrightarrow{\mathrm{BC}} \cdot \overrightarrow{\mathrm{BA}}.
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Exercice 32
Soient \text{A}, \text{B} et \text{C} trois points tels que \mathrm{AB}=3 et {\overrightarrow{\mathrm{AC}}=-6 \overrightarrow{\mathrm{AB}}.} Calculer \overrightarrow{\mathrm{AC}} \cdot \overrightarrow{\mathrm{AB}}.
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Calculer un produit scalaire en repère orthonormé
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Pour tous les exercices de cette section, on munit le plan d'un repère orthonormé (\mathrm{O} \: ; \vec{i}, \vec{j}).
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On se place dans un repère orthonormé (\text{O} \: ; \vec{i}, \vec{j}).
Soit \theta une mesure de l'angle entre deux vecteurs \vec{u} et \vec{v}.
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Exercice 42
Déterminer une mesure, en radian, de l'angle \theta entre les vecteurs \vec{u} et \vec{v} vérifiant \vec{u} \cdot \vec{v}=-3,\|\vec{u}\|=\sqrt{3} et \|\vec{v}\|=2.
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Exercice 43
Dans chaque cas, déterminer une valeur arrondie au degré près de \theta.
1. \|\vec{u}\|=3,\|\vec{v}\|=5 et \vec{u} \cdot \vec{v}=-4.
2. \|\vec{u}\|=\frac{1}{2},\|\vec{v}\|=3 et \vec{u} \cdot \vec{v}=\frac{5}{4}.
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Exercice 44
Dans chaque cas, déterminer une mesure en radian de \theta.
1. \|\vec{u}\|=3,\|\vec{v}\|=\sqrt{2} et \vec{u} \cdot \vec{v}=3.
2. \|\vec{u}\|=10,\|\vec{v}\|=1 et \vec{u} \cdot \vec{v}=-5 \sqrt{3}.
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Exercice 45
Dans un repère orthonormé du plan, on considère les points \mathrm{A}(0 \: ; 3), \mathrm{B}(9 \: ; 2) et \mathrm{C}(-3 \: ;-1).
1.
Calculer \mathrm{AB}, \mathrm{AC} et \overrightarrow{\mathrm{AB}} \cdot \overrightarrow{\mathrm{AC}}.
2.
En déduire une valeur arrondie au degré près de \widehat{\mathrm{BAC}}.
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Exercice 46
Dans un repère orthonormé du plan, on considère les points \mathrm{A}(\sqrt{3} \: ; 2 \sqrt{3}), \mathrm{B}(-1+\sqrt{3} \: ; \sqrt{3}) et \mathrm{C}(2 \sqrt{3} \: ; 2 \sqrt{3}+1).
1.
Calculer \mathrm{AB}, \mathrm{AC} et \overrightarrow{\mathrm{AB}} \cdot \overrightarrow{\mathrm{AC}}.
2.
En déduire une valeur exacte en radian de \widehat{\mathrm{BAC}}.
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Exercice 47
Dans un repère orthonormé du plan, on considère les points \mathrm{O}(0 \: ; 0), \mathrm{B}(2 \: ; 0) et \mathrm{C}(\sqrt{2} \: ; \sqrt{2}).
1.
Calculer \mathrm{OB}, \mathrm{OC} et \overrightarrow{\mathrm{OB}} \cdot \overrightarrow{\mathrm{OC}}.
2.
En déduire une valeur exacte en radian de \widehat{\mathrm{BOC}}.
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Démontrer et utiliser l'orthogonalité
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Exercice 52
On se place dans un repère orthonormé.
Les vecteurs \vec{u}\left(\begin{array}{c}
5 \\
-4
\end{array}\right) et \vec{v}\left(\begin{array}{c}
8 \\
10
\end{array}\right) sont‑ils orthogonaux ?
Justifier la réponse.
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Exercice 54
Dans un repère orthonormé (\mathrm{O} \: ; \vec{i}, \vec{j}),on considère le vecteur \vec{u} de norme 2 et formant un angle \frac{5 \pi}{6} avec le demi‑axe (\mathrm{O} \: ; \vec{i}) des abscisses.
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Déterminer les coordonnées du projeté orthogonal \overrightarrow{u^{\prime}} de \vec{u} sur l'axe des abscisses.
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Exercice 55
Dans le repère ci‑dessous, le vecteur \vec{u} a pour norme \sqrt{2}. À l'aide de cette information et des renseignements inscrits sur la figure, déterminer le projeté orthogonal de \vec{u} sur chacun des axes.
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Théorème d'Al‑Kashi et égalité du parallélogramme
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Exercice 56
Soit \text{EFG} un triangle non aplati.
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Écrire les trois égalités obtenues à l'aide du théorème d'Al‑Kashi.
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Exercice 57
Soit \text{ABC} un triangle tel que :
\mathrm{AB}=4, \mathrm{AC}=7 et \widehat{\mathrm{BAC}}=\frac{\pi}{4}.
Déterminer la valeur exacte de \mathrm{BC}^{2}, puis une valeur arrondie à 10^{-2} près de \text{BC}.
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Exercice 58
Soit \text{EFG} un triangle tel que :
\mathrm{FG}=\sqrt{3}, \mathrm{EG}=2 et \widehat{\mathrm{EGF}}=\frac{5 \pi}{18}.
Déterminer une valeur arrondie à 0,01 près de \text{EF}.
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Exercice 59
Soit \text{ABC} un triangle isocèle en \text{A} tel que :
\mathrm{AC}=6 et \widehat{\mathrm{BAC}}=\frac{7 \pi}{36}.
Déterminer une valeur arrondie à 0,1 près de \text{BC}.
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Exercice 60
Soit \text{ABC} un triangle tel que :
\mathrm{AB}=4, \mathrm{AC}=6 et \mathrm{BC}=8.
Déterminer une valeur arrondie au degré près de \widehat{\mathrm{ABC}}.
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Exercice 61
Soit \text{ABC} un triangle tel que :
\mathrm{AB}=4, \mathrm{AC}=2 \sqrt{3} et \widehat{\mathrm{ABC}}=\frac{\pi}{3}.
Déterminer la valeur exacte de \text{BC}.
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Exercice 62
Soit \text{MAT} un triangle tel que :
\mathrm{AT}=2, \mathrm{MA}=5 et \widehat{\mathrm{MAT}}=\frac{\pi}{6}.
Déterminer la valeur exacte de \mathrm{TM}^{2}, puis une valeur arrondie au centième de \text{TM}.
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Exercice 63
Écrire l'égalité du parallélogramme pour un parallélogramme \text{EFGH}.
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Exercice 64
Soit \text{ABCD} un parallélogramme tel que :
\mathrm{AB}=8, \mathrm{BC}=3 et \mathrm{AC}=6.
Déterminer la valeur exacte de \text{BD}.
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