Espagnol Terminale

Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Identidades e intercambios
Ch. 1
América Latina, ¿tierra de acogida para los migrantes?
Espacio privado y espacio público
Ch. 3
Mujeres del 27, entre luces y sombras
Ch. 4
¡Una vida a contratiempo!
Arte y poder
Ch. 5
¿Arte o publicidad?
Ch. 6
Poder, ¿cómo pintarte?
Ch. A
¡Música de Afri’mérica!
Ciudadanía y mundos virtuales
Ch. 7
Redes sociales, ¿la nueva lucha armada?
Ch. 8
Ciberfeminismo, ¡actuar juntos!
Ficciones y realidades
Ch. 9
Cuando la realidad alimenta la ficción…
Ch. 10
Expresiones artísticas, voces de denuncia
Innovaciones científicas y responsabilidad
Ch. 11
Moviéndose por la ciudad
Ch. 12
¡La Patagonia entre secretos y encantos!
Diversidad e inclusión
Ch. 13
¡España cañí!
Ch. 14
Entre barreras y avances…
Territorio y memoria
Ch. 15
¡De concha y de bordón!
Ch. 16
Cuba, Canarias: miradas cruzadas
Ch. B
Las BB. II., ¡al lado del pueblo español!
Annexes
Metodología
Gramática
Conjugación
Rabats
Révisions
Unidad 2

Lengua

10 professeurs ont participé à cette page
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Gramática

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
L'imparfait de l'indicatif
Voir gramática
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

1
Añade las terminaciones adecuadas:

recordar

recordaba
record

record

recordábamos
record

recordaban
padecer

padec

padecías
padec

padecíamos
padecíais
padec
resistir

resistía
resist

resistía
resist

resist

resistían
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

2
Completa el testimonio conjugando los verbos:

«Porque habíamos perdido todo, no
(encontrar) ningún camino ni nada en el monte… ya
(estar) perdidos desde
(hacer) un día, no
(saber) por dónde
(andar),
(pensar) que Francia, el sol
(levantarse) allí, que Francia
(estar) así, pero…»
Testimonio de José Vilamosa, Testimonios del exilio republicano. Expatriados, 2016.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

3
¿A qué verbos en infinitivo corresponden estos verbos? Termina luego la conjugación completa.

a. íbamos:

b. eras:

c. veían:
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Les adverbes
Voir gramática
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

4
Clasifica estos adverbios según su categoría y busca dos adverbios más:

a. de concesión:

b. de tiempo:

c. de manera:

d. de lugar:

e. de cantidad:
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

5
Completa las frases con el adverbio adecuado:

a. Viajábamos hacinados barco.
b. El exilio fue doloroso.
c. Caminábamos sin ganas.
d. Los niños no regresaron.
e. tuvieron tiempo de salir de España.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

6
Relaciona los adverbios que se oponen:

a. antes

b. pronto

c. siempre
d. deprisa

e. bien
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Fonología
Labo de langues

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

7
Escucha y repite:

Los sonidos «ie», «io» e «iu»

Crédits : Sandra Gil Díaz/Lelivrescolaire.fr

exilio
infierno
miedo
valiente
avión
triunfo
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

8
Lee el texto en voz alta:

El exilio de los republicanos representó un triunfo para los nacionalistas. Los hijos de los republicanos fueron los más valientes, pues a pesar del miedo del viaje tan largo, se convirtieron más tarde en profesionales y personas de bien.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

9
Escucha y repite:

Los sonidos «ce», «ci» y «ca»

Crédits : Sandra Gil Díaz/Lelivrescolaire.fr

resistencia
ejército
republicano
encerrar
padecer
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

10
Lee el texto en voz alta:

Los republicanos abandonaron España en 1939, cuando terminó la guerra civil y Francisco Franco ganó. La resistencia fue inútil y la población padeció escasez y hambre. Aceptar esta derrota no fue fácil.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Graba tu voz

Enregistreur audio
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Léxico

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Supplément numérique

Retrouvez prochainement des pour réviser votre vocabulaire.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

11
Escribe el verbo que corresponde a cada sustantivo:

a. la acogida:

b. el exilio:

c. la evasión:

d. la huida:

e. el sufrimiento:

f. la superviviencia:
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

12
Escribe la palabra que corresponde a cada definición:

a. Artefacto explosivo que está preparado para estallar:
b 

b. Sinónimo de regresar:
v

c. Dictador en España de 1939 a 1975:
F

d. Línea que separa un país de otro:
f

e. Persona que no tiene madre ni padre:
h
(en diminutivo).
f. Sinónimo de caminar:
a

g. Personas que buscan un lugar para vivir porque en su país de origen hay guerra son:
r

h. Contrario de sí:
n
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

13
Completa estos extractos de canciones sobre la Retirada con las palabras del ejercicio anterior:

a. El Tango de Argelès:
Somos los tristes
que de España llegamos después de tanto
, hemos pasado la
, a pie, por carretera, con nuestro ajuar.
b. Refugiao:
Refugiao, me llaman el refugiao, porque de España salí, y que
puedo
mientras que
esté allí, refugiao, refugiao, estoy muriéndome aquí.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

14
Completa las siguientes palabras con las letras que faltan, luego da una definición oral a tu compañero:

a. b o
b
r
e o
b. d
r
o t
c. m i
i c
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

15
Describe esta imagen con el léxico de esta página:

Placeholder pour Los españoles antifascistas saludan a las fuerzas liberadoras, fotografía del campo Mauthausen en Linz, Austria, 1945.Los españoles antifascistas saludan a las fuerzas liberadoras, fotografía del campo Mauthausen en Linz, Austria, 1945.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Los españoles antifascistas saludan a las fuerzas liberadoras, fotografía del campo Mauthausen en Linz, Austria, 1945.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
¡Doma el idioma!
Médiation
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

16
Completa las siguientes frases con la preposición a si es posible. Si no, déjalo en blanco:

a. Cogió
su amigo del brazo.
b. Reunió
todos los hombres para organizar la reunión.
c. Se representa
la Justicia con los ojos vendados.
d. Buscamos
soluciones migratorias.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

17
Realiza la voz en off de este vídeo:

Enregistreur audio

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais

Yolène
Émilie
Jean-Paul
Fatima
Sarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.