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Espagnol 1re

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Ciudadanía y mundos virtuales
Ch. 1
Era digital: ¿un adelanto?
Ch. 2
La cara oculta de internet
Diversidad e inclusión
Ch. 3
El mestizaje, ¡gran mosaico humano!
Ch. 4
¡Una España múltiple!
Espacio privado y espacio público
Ch. 5
Espacios en mutación
Ch. 6
¿Cómo ser mujer y no morir en el intento?
Arte y poder
Ch. 7
Arte del poder y poder del arte
Ch. 8
La música, ¿expresión de una reivindicación?
Identidades e intercambios
Ch. 9
Inmigración: ¿suma o resta?
Ch. 10
Abrirse al mundo
Territorio y memoria
Ch. 11
Figuras de la Independencia
Ch. A
La impronta del franquismo - Uso exclusivamente digital
Ficciones y realidades
Ch. 13
Historias... ¡con duende!
Ch. 14
Nuevas series: ¿triunfantes?
Ch. B
¡Lo fantástico es... fantástico! - Uso exclusivamente digital
Innovaciones científicas y responsabilidad
Ch. 15
La inteligencia artificial, ¿amor o desamor?
Ch. 16
La biodiversidad, ¿alma pura del planeta?
Gramática
Léxico
Conjugación
Rabats
Révisions
Unidad 12
Paso 4
Cuaderno p. 78

La memoria de los niños

Différenciation : par les documents
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Debatir sobre los problemas y las ventajas de la memoria.
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Ressource numérique

Doc. 1
«Nietos, historias con identidad», TV Pública Argentina, 10/12/2012.
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Ressource numérique

Doc. 2
«Tus padres volverán, tráiler oficial», 15/03/2015.
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Preguntas

Camino A
Doc. 1

1. Observa la fuente. Este documento es:

un programa de la Televisión Pública Uruguaya.
un documental.
un programa de la Televisión Pública Argentina.

2. Presenta a las personas según su importancia.

3. Identifica las fechas y explica.

4. Los padres de Macarena eran:

argentinos.
uruguayos.

Justifica:

5.
BAC
¿Cuál es el origen de su nombre y qué piensa Macarena sobre esto? Anota las frases o palabras que lo demuestran. Y tú, ¿qué piensas?

6. Presenta a Macarena Gelman.

Camino B
Doc. 2

1. Describe la imagen.

2. Anota las cifras y países.

3. La familia/La violencia/La identidad: apunta las palabras que oyes de este(os) campo(s) léxico(s) y deduce su sentido en el documento.

4.
BAC
Fíjate en las voces que hablan. ¿Quiénes son? ¿Cómo lo sabes?

5. Anota las palabras y las imágenes que demuestran los sentimientos de las personas y explica.

6. Explica la frase: «Un vuelo que definió la identidad de 154 niños».

¡En común!

A partir de estos documentos estudiados y el cómic anterior, debatid sobre qué es la identidad y sobre los problemas de identidad.
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Fonología

Los sonidos «ca» / «co» / «cu» / «que» / «qui»


Escucho

Macarena - cuando - comisario - que - quien

Repito

cuerpo - búsqueda- caso - quiero
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¡Bien dicho!

Sustantivos

un(a) nieto(a): un(e) petit- fils/petite-fille
una búsqueda: une recherche
una investigación: une recherche
un(a) crío(a): un(e) gamin(e)

Adjetivos

embarazada: enceinte
repleto(a): plein(e)

Verbos

casarse
ambo(a)s = los/las dos
encontrar: trouver

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