Espagnol 1re
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Ciudadanía y mundos virtuales
Ch. 1
Era digital: ¿un adelanto?
Ch. 2
La cara oculta de internet
Diversidad e inclusión
Ch. 3
El mestizaje, ¡gran mosaico humano!
Ch. 4
¡Una España múltiple!
Espacio privado y espacio público
Ch. 5
Espacios en mutación
Ch. 6
¿Cómo ser mujer y no morir en el intento?
Arte y poder
Ch. 7
Arte del poder y poder del arte
Ch. 8
La música, ¿expresión de una reivindicación?
Identidades e intercambios
Ch. 9
Inmigración: ¿suma o resta?
Ch. 10
Abrirse al mundo
Territorio y memoria
Ch. 11
Figuras de la Independencia
Ch. 12
La historia se repite
Territorio y memoria
Eje temático
La historia se repite
Ouverturep. 174
Espacios para recordar
Pasop. 175
Silencios...
Pasop. 176
... que terminan
Pasop. 177
La memoria de los ninos
Pasop. 178
La memoria del territorio
Pasop. 179
Lengua
Languep. 180-181
Talleres de comunicacion
Talleres de comunicaciónp. 182
Proyecto final
Proyecto finalp. 183
Argumenter dans un debat
Méthodep. 184-185
Camino al BAC
Camino al BACp. 186-187
¡Creamos un juego educativo sobre las independencias!
Área creativap. 188
Territorio y memoria
Síntesisp. 189
Vivir, morir o sobrevivir bajo dictaduras
Cita culturalp. 190-191
Las Abuelas de Plaza de Mayo, ¿la lucha continuará?
Dossier
Ch. A
La impronta del franquismo - Uso exclusivamente digital
Ficciones y realidades
Ch. 13
Historias... ¡con duende!
Ch. 14
Nuevas series: ¿triunfantes?
Ch. B
¡Lo fantástico es... fantástico! - Uso exclusivamente digital
Innovaciones científicas y responsabilidad
Ch. 15
La inteligencia artificial, ¿amor o desamor?
Ch. 16
La biodiversidad, ¿alma pura del planeta?
Gramática
Léxico
Conjugación
Rabats
Révisions
Unidad 12
Talleres de comunicación

La historia se repite

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Expresión oral

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Objectif B1 : Je peux faire un exposé simple et direct, préparé, sur un sujet familier.
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Preguntas
Placeholder pour Vergara, Justicia, 2010.Vergara, Justicia, 2010.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Vergara, Justicia, 2010.
1. Infórmate sobre la Ley de Amnistía de 1977 en España para poder comprender la viñeta.

2. Describe y explica la viñeta.
3. Garzón fue el primer procesado por denunciar los crímenes del franquismo. ¿Qué piensas de esto?

¡En acción!

Viñeta habladora. Describe y explica la viñeta oralmente. Da tu opinión sobre el hecho descrito. Puedes utilizar
Audacity
 para grabarte.
Enregistreur audio
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¡Bien dicho!

Sustantivos

el banquillo: le banc des accusés
una calavera: une tête de mort
un hueso: un os

Adjetivos

procesado(a): inculpé(e)
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Interacción oral

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Objectif B1 : Je peux conduire un entretien préparé, vérifier et confirmer les informations.
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Preguntas
Placeholder pour Paco Roca, Los Surcos del Azar, 2013.Paco Roca, Los Surcos del Azar, 2013.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Paco Roca, Los Surcos del Azar, 2013.

«Memorízate», Cadena Ser, 03/10/2018.


1. «Memorízate» es un neologismo. En tu opinión, ¿qué significa?
2. Presenta la iniciativa del programa.
3. Di quién respondió a esta iniciativa y por qué. Explica en qué consiste.

¡En acción!

En grupo
 Organizad un debate sobre la importancia de esta iniciativa. Decid su utilidad y qué pensáis al respecto. Explicad si os gustaría llevarla a cabo en clase.
Enregistreur audio
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¡Bien dicho!

Sustantivos

una vivencia: un vécu
un testimonio: un témoignage
los mayores: les personnes âgées

Adjetivos

valioso(a): précieux(se)

Verbos y expresiones

estar a punto de: être sur le point de
grabar: enregistrer

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