Géographie 1re

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Thème 1 : La métropolisation, un processus mondial différencié
Ch. 2
Des métropoles inégales et en mutation
Ch. 3
France : La métropolisation et ses effets
Thème 2 : Une diversification des espaces et des acteurs de la production
Ch. 4
Les espaces de production dans le monde : une diversité croissante
Ch. 5
Métropolisation et accroissement des flux
Ch. 6
La France, les systèmes productifs entre valorisation locale et intégration européenne et mondiale
Thème 3 : Les espaces ruraux : multifonctionnalité ou fragmentation ?
Ch. 7
La fragmentation des espaces ruraux
Ch. 8
Affirmation des fonctions non agricoles et conflits d’usage
Ch. 9
Des espaces ruraux multifonctionnels, entre initiatives locales et politiques européennes
Thème 4 : La Chine : des recompositions spatiales multiples
Ch. 10
La Chine : des recompositions spatiales multiples
Fiches méthode
Atlas
Chapitre 1
Synthétiser en images
Bac

La métropolisation au Brésil : dynamiques et contrastes

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Application guidée
Analysez le sujet et complétez la légende du croquis.

Étape 1
Définissez les termes du sujet.
Que signifient « métropolisation » et « métropole » ? Quel est le sens des mots « dynamiques » et « contrastes » ? Quelles sont les informations attendues ?

Étape 2
Délimitez le sujet.
Sur quel espace devez-vous travailler ? Quelles villes devront apparaître dans votre croquis ? Devez‑vous parler des espaces ruraux ?

Étape 3
Réfléchissez aux liens entre les termes du sujet.
Quel lien les deux-points induisent-ils entre le début et la fin du sujet ? Pourquoi les termes de « dynamiques » et « contrastes » sont-ils au pluriel ?
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À l'aide de l'outil dessin, complétez la légende de la carte.

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