Géographie 1re
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Thème 1 : La métropolisation, un processus mondial différencié
La métropolisation, un processus mondial différencié
Ouverture de thème p. 18-19
La mégalopole du Nord-Est des États-Unis : des synergies métropolitaines
Étude de casp. 20-23
Hiérarchiser les informations
Méthodep. 24-25
Ch. 1
Les villes à l’échelle mondiale, le poids croissant des métropoles
Ch. 2
Des métropoles inégales et en mutation
Ch. 3
France : La métropolisation et ses effets
Thème 2 : Une diversification des espaces et des acteurs de la production
Une diversification des espaces et des acteurs de la production
Ouverture de thème p. 106-107
Les investissements chinois en Afrique
Étude de casp. 108-111
Réaliser la légende d’un croquis
Méthodep. 112-113
Ch. 4
Les espaces de production dans le monde : une diversité croissante
Ch. 5
Métropolisation et accroissement des flux
Métropolisation, littoralisation et accroissement des flux
Ouverturep. 144-145
Rotterdam : entre métropolisation et littoralisation des activités
Étude de casp. 146-149
Singapour, l’articulation de la finance, de la production et des flux
Étude de casp. 150-153
Rotterdam : entre métropolisation et littoralisation des activités
Synthétiser en imagesp. 154
Singapour, une métropole mondiale
Synthétiser en imagesp. 155
Les flux de marchandises dans le monde
Synthèsep. 156-157
Les flux immatériels dans le monde
Synthèsep. 158-159
Métropolisation et littoralisation des espaces productifs
Coursp. 160-161
Un accroissement des flux
Coursp. 162-163
Des armateurs à la conquête du monde
Apprendre autrementp. 164-165
Ce que j’ai appris
Révisionsp. 166-167
Exercices
Exercices - Exclusivité numérique
Commenter une carte
Méthode Bacp. 168-169
En quoi le monde connaît-il un accroissement des flux mondiaux ?
Sujet BACp. 170-171
Fiche de révision
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Ch. 6
La France, les systèmes productifs entre valorisation locale et intégration européenne et mondiale
Thème 3 : Les espaces ruraux : multifonctionnalité ou fragmentation ?
Les espaces ruraux, multifonctionnalité ou fragmentation ?
Ouverture de thème p. 202-203
Mutations agricoles et recomposition des espaces ruraux en Inde
Étude de casp. 204-207
Choisir les figurés adaptés
Méthodep. 208-209
Ch. 7
La fragmentation des espaces ruraux
Ch. 8
Affirmation des fonctions non agricoles et conflits d’usage
Ch. 9
Des espaces ruraux multifonctionnels, entre initiatives locales et politiques européennes
Thème 4 : La Chine : des recompositions spatiales multiples
Ch. 10
La Chine : des recompositions spatiales multiples
Fiches méthode
Atlas
Nos dossiers d'actualité
Dossier d'actualité
Chapitre 5
Synthétiser en images
Bac

Rotterdam : entre métropolisation et littoralisation des activités

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Analysez le sujet puis réalisez le croquis à partir des étapes suivantes.

Étape 1
Sur le croquis ci-dessus, les idées ne sont pas ordonnées. Classez-les en trois parties. Voici le titre du II : Une littoralisation des activités recomposant l'espace portuaire. À vous de trouver un titre pour le I et le III.

Étape 2
Trouvez les figurés. 8 figurés sont des aplats (dont l'un en superposition est en hachures) ; 5 figurés sont linéaires et 2 sont ponctuels.

Étape 3
Sur une feuille, réalisez la légende du croquis.
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