Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
1. Constitution et transformations de la matière
Ch. 1
Composition chimique d'un système
Ch. 2
Composition chimique des solutions
Ch. 3
Évolution d'un système chimique
Ch. 4
Réactions d'oxydoréduction
Ch. 5
Détermination d'une quantité de matière par titrage
Livret Bac : Thème 1
Ch. 6
De la structure à la polarité d'une entité
Ch. 7
Interpréter les propriétés d’une espèce chimique
Ch. 8
Structure des entités organiques
Ch. 9
Synthèse d'espèces chimiques organiques
Ch. 10
Conversions d'énergie au cours d'une combustion
Livret Bac : Thème 1 bis
2. Mouvement et interactions
Ch. 11
Modélisation d'interactions fondamentales
Ch. 12
Description d'un fluide au repos
Ch. 13
Mouvement d'un système
Livret Bac : Thème 2
3. L'énergie, conversions et transferts
Ch. 14
Études énergétiques en électricité
Ch. 15
Études énergétiques en mécanique
Livret Bac : Thème 3
4. Ondes et signaux
Ch. 16
Ondes mécaniques
Ch. 17
Images et couleurs
Ch. 18
Modèles ondulatoire et particulaire de la lumière
Livret Bac : Thème 4
Méthode
Fiches méthode
Fiche méthode compétences
Annexes
Chapitre 8
Exercices
Pour s'échauffer - Pour commencer
10 professeurs ont participé à cette page
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
| Pour commencer | Différenciation | Pour s'entraîner | |
|---|---|---|---|
| Savoir écrire les formules brute et semi-développée d'une molécule : | |||
| Connaître et savoir identifier les groupes caractéristiques d'une molécule : | |||
| Savoir nommer une molécule à partir de sa formule semi-développée et inversement : | |||
| Savoir identifier les groupes caractéristiques d'une molécule gr âce à l'analyse d'un spectre IR : |
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Pour s'échauffer
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
5Comprendre un modèle moléculaire
Le zoom est accessible dans la version Premium.
2. Est-ce une molécule ramifiée ? Justifier.
3. Dans la molécule ci-dessous, entourer le groupe caractéristique et donner sa famille chimique.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
6Formules semi-développées d'alcanes
Écrire les formules semi-développées des alcanes suivants.
a. Butane.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
b. 2-méthylpentane.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
c. 3-éthyl-2-méthylhexane.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
d. 3,3-diméthylpentane.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
e. 3-éthyl-2,5-diméthylhexane.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
7Nommer des alcanes
Donner le nom des molécules suivantes.
a.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
b.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
c.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
ADonner une formule brute
Écrire la formule brute de la molécule suivante :
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Pour commencer
Écrire des molécules
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Pour l'interprétation des spectres infrarouges dans les exercices, se référer à la table IR du
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
8Représenter des molécules en formule semidéveloppée
✔ RAI/MOD : Respecter les conventions en chimie organiqueReprésenter trois isomères en formule semi-développée pour chaque formule brute qui suit.
a.
\text{C}_3\text{H}_8\text{O}.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
b.
\text{C}_4\text{H}_8\text{O}.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
c.
\text{C}_5\text{H}_{10}\text{O}.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
Infos
Les formules brutes a., b. et c. peuvent correspondre à plusieurs formules semi-développées. Chaque formule semi-développée représente un isomère de constitution de la molécule.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
9Connaître les principales fonctions chimiques des molécules organiques
✔ APP : Maîtriser le vocabulaire du cours
1.
Quel est le groupe caractéristique associé aux familles chimiques suivantes ? Le représenter en formule semi-développée.
a. Alcool.
a. Alcool.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
b.
Aldéhyde.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
c.
Cétone.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
2.
Représenter la formule semi-développée de l'acide 3-méthylpentanoïque.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
Infos
Une molécule organique en plus d'être linéaire ou ramifiée peut être cyclique. Elle est cyclique si la chaîne carbonée se referme sur elle-même. On rajoute alors le préfixe cyclo- pour la nommer.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
10Associer une molécule à sa formule brute
✔ RAI/MOD : Respecter les conventions en chimie organique1. Associer à chaque molécule sa formule brute.
a.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
b.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
c.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
d.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
2. Reproduire les molécules en formule semi-développée. Entourer et nommer les groupes caractéristiques.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Nommer des molécules
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
11Chercher l'erreur
✔ RAI/MOD : Respecter les conventions en chimie organique1. Des noms ont été donnés aux molécules suivantes. Corriger ces noms si besoin et justifier.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
2. Reproduire chaque molécule en formule semi-développée. Entourer et nommer les groupes caractéristiques.
a. Acide 2-éthylbutan-4-oïque
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
b. Butan-3-one
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
c. Propanone
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
d. 3-méthylpentan-4-ol
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
12Nomenclature
✔ RAI/MOD : Respecter les conventions en chimie organiqueReprésenter la formule semi-développée des molécules suivantes et donner leur famille chimique en justifiant.
a.
Butanone.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
b.
Acide méthylpropanoïque.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
c.
3-éthylpentanal.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
d.
3-éthyl-2-méthylhexan-2-ol.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
e.
2,5-diméthylhexan-3-one.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
f.
4-éthyl-2,5-diméthylhexan-2-ol.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
g.
Propylheptane.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
h.
2,4,5-triméthylhexane.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Identifier une molécule
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
BÀ chacun son spectre
✔ APP : Extraire l'information utile sur un spectre
On dispose des spectres IR du butanal et de l'acide propanoïque.
Identifier le spectre de chaque molécule en justifiant.
Spectre A
Spectre B
On dispose des spectres IR du butanal et de l'acide propanoïque.
Identifier le spectre de chaque molécule en justifiant.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Une notion, trois exercices
Différenciation
Savoir-faire : Connaître et savoir identifier les groupes caractéristiques d'une molécule
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
13
Qui suis-je ?
✔ RAI/MOD : Respecter les conventions en chimie organiqueLa molécule recherchée est un alcool en phase liquide.
1. Parmi les formules ci-dessous, laquelle correspond à la molécule recherchée ? Justifier.
a.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
b.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
c.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
2.
Donner sa formule brute et son nom.
3.
Quelle(s) serai(en)t la (ou les) bande(s) caractéristique(s) du spectre IR de la molécule recherchée ?
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites d éfiler pour voir la suite.
Faites d éfiler pour voir la suite.
14
Qui suis-je ?
✔ RAI/MOD : Respecter les conventions en chimie organique1. Trouver le modèle moléculaire associé à une molécule de cétone.
a.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
b.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
c.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
2.
Donner sa formule brute, semi-développée et son nom.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
3.
Pour chaque molécule donner la famille chimique en justifiant.
4. Quelles seraient les bandes caractéristiques du spectre IR de la molécule recherchée ?
4. Quelles seraient les bandes caractéristiques du spectre IR de la molécule recherchée ?
Infos
Certaines molécules possèdent des doubles liaisons entre deux atomes de carbone. C'est le cas de la première molécule de l'exercice 14. La présence de ce type de liaison est caractéristique de la famille de molécules appelée alcène.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
15
Qui suis-je ?
✔ RAI/MOD : Respecter les conventions en chimie organiqueLa molécule recherchée a le spectre IR ci-dessous.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
1. Parmi les représentations ci-dessous, laquelle correspond à la molécule recherchée ? Justifier.
a. L'acide 3-méthylpentanoïque.
b.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
c.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
2. Donner la formule brute, semi-développée et le nom de la molécule recherchée.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?
Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
Oups, une coquille
j'ai une idée !
Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
YolèneÉmilieJean-PaulFatimaSarah