Physique-Chimie 1re Spécialité

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1. Constitution et transformations de la matière
Ch. 1
Composition chimique d'un système
Ch. 2
Composition chimique des solutions
Ch. 3
Évolution d'un système chimique
Ch. 4
Réactions d'oxydoréduction
Ch. 5
Détermination d'une quantité de matière par titrage
Livret Bac : Thème 1
Ch. 6
De la structure à la polarité d'une entité
Ch. 7
Interpréter les propriétés d’une espèce chimique
Ch. 8
Structure des entités organiques
Ch. 9
Synthèse d'espèces chimiques organiques
Ch. 10
Conversions d'énergie au cours d'une combustion
Livret Bac : Thème 1 bis
2. Mouvement et interactions
Ch. 11
Modélisation d'interactions fondamentales
Ch. 12
Description d'un fluide au repos
Ch. 13
Mouvement d'un système
Livret Bac : Thème 2
3. L'énergie, conversions et transferts
Ch. 14
Études énergétiques en électricité
Livret Bac : Thème 3
4. Ondes et signaux
Ch. 16
Ondes mécaniques
Ch. 17
Images et couleurs
Ch. 18
Modèles ondulatoire et particulaire de la lumière
Livret Bac : Thème 4
Méthode
Fiches méthode
Fiche méthode compétences
Annexes
Chapitre 15
Exercices

Pour aller plus loin

18 professeurs ont participé à cette page
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31
Bac
Match de curling

REA : Mettre en œuvre un protocole

L'équipe de Tom et celle de Jasmine s'affrontent lors d'un match de curling. Le match arrive à son terme et les équipes sont ex æquo. C'est la dernière pierre de l'équipe de Jasmine. Pour gagner, il faut sortir la pierre de l'équipe de Tom de la cible. Deux balayeurs sont mobilisés devant la pierre et espèrent lui faire atteindre la cible. Lors de leur dernier lancer, l'équipe de Jasmine parvient à placer la pierre au cœur de la cible en lui impulsant une vitesse de 2,56 m·s-1 sur la ligne de jeu.
Doc. 1
Règles du jeu
Le curling est un sport qui se pratique sur une patinoire horizontale, sur laquelle sont dessinées des cibles circulaires appelées cibles.
Le but est de lancer les objets circulaires de 20 kg appelés pierres pour les placer le plus proche de la cible.

Schéma d'une piste de curling
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Doc. 2
Le curling
Placeholder pour Le curlingLe curling
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1. Définir le système et le référentiel d'étude. Établir le bilan des forces s'appliquant sur le système et les représenter sur un schéma.

Cliquez pour accéder à une zone de dessin
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2. Sans faire de calcul, montrer que seul le travail d'une force est non nul. Identifier cette force.


3. Doc. 1 Calculer le travail de cette force s'appliquant sur le système pour le lancer de l'équipe de Jasmine.

4. Doc. 1 En déduire l'intensité de cette force.

5. Doc. 2 Quelle est l'utilité du balayage devant la pierre ?
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32
Le pendule de Newton

RAI/MOD : Appliquer le principe de conservation de l'énergie

Placeholder pour Le pendule de NewtonLe pendule de Newton
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Le pendule de Newton est composé de cinq billes suspendues par des fils. Lorsqu'on écarte la première bille de la position d'équilibre et qu'on la lâche, elle perd de l'altitude et vient frapper la deuxième bille. Son énergie cinétique est transférée jusqu'à la dernière bille et la met en mouvement. Le système entre alors en oscillation. Chaque bille a une masse de 100 g.

Schéma du mouvement dans le pendule de Newton
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1. La première bille est déplacée de sa position d'équilibre d'une hauteur h = 5,0 cm (voir schéma ci-dessus). En déduire l'énergie potentielle de pesanteur acquise par la bille. Une fois la bille lachée, quelle conversion d'énergie est mise en jeu ?


2. Déterminer la vitesse v_{1} de la première bille lorsqu'elle touche la deuxième.


3. En supposant que l'énergie cinétique se conserve intégralement, à quelle vitesse la cinquième bille quitte-t-elle la quatrième ? Justifier.


4. On peut constater que les hauteurs atteintes successivement par les billes des extrémités ont tendance à diminuer légèrement à chaque oscillation. Citer les deux causes principales pouvant expliquer ce phénomène.


5. Quelles conditions expérimentales permettraient d'augmenter le nombre total des oscillations ?


6. Le mouvement perpétuel du pendule serait-il alors envisageable ? Justifier.


Données

  • Intensité du champ de pesanteur : g = 9,81 N·kg‑1.
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