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Histoire-Géographie-EMC 2de

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HISTOIRE
Histoire, périodisation, représentation du temps
Thème 1 : Le monde méditerranéen : empreinte de l’Antiquité et du Moyen Âge
Ch. 1
La Méditerranée antique : les empreintes grecques et romaines
Thème 2 : XVᵉ-XVIᵉ : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle
Ch. 3
L’ouverture atlantique : les conséquences des « grandes découvertes »
Ch. 4
Renaissance, humanisme et réformes : les mutations de l’Europe
Thème 3 : L’État à l’époque moderne : France et Angleterre
Ch. 5
L’affirmation de l’État dans le royaume de France
Ch. 6
Le modèle britannique et son influence
Thème 4 : Dynamiques et ruptures dans les sociétés des XVIIᵉ et XVIIIᵉ siècles
Ch. 7
Les lumières et le développement des sciences
Ch. 8
Tensions, mutations et crispations de la société d'ordres
GÉOGRAPHIE
Thème 1 : Sociétés et environnements : des équilibres fragiles
Ch. 1
Les sociétés face aux risques
Ch. 2
Des ressources majeures sous pression
Ch. 3
Des milieux entre valorisation et protection
Thème 2 : Territoires, populations et développement : quels défis ?
Ch. 4
Les défis du nombre et du vieillissement
Ch. 5
Développement et inégalités
Ch. 6
Dynamiques démographiques, inégalités socio-économiques
Thème 3 : Des mobilités généralisées
Ch. 7
Les migrations internationales
Ch. 8
Les mobilités touristiques internationales
Ch. 9
Mobilités, transports et enjeux d’aménagement
Thème 4 : L’Afrique australe : un espace en profonde mutation
Ch. 10
L’Afrique australe : un espace en profonde mutation
EMC
Axe 1
Des libertés pour la liberté
Axe 2
Garantir les libertés, étendre les libertés : les libertés en débat
Axe 3
Droits, libertés et responsabilité
Livret AP
Biographies
Atlas
Chapitre 2
Exclusivité numérique
Dossier

Palerme, capitale multiculturelle de la dynastie normande des Hauteville

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Introduction
Sous la domination des Byzantins du VIe au IXe siècle, puis de divers pouvoirs islamiques jusqu'à la conquête normande du XIe siècle, Palerme est un espace où les cultures occidentales et orientales se rencontrent et s'influencent. Sous le règne du roi Roger II (1130-1154), les différents peuples présents dans l'île coexistent, tout en gardant leurs langues et leurs droits. Pour le roi, il s'agit d'utiliser à son profit les compétences de chaque communauté. Par la suite, sous les règnes de Guillaume Ier (1154-1166) et Guillaume II (1166-1189), les rapports se tendent entre chrétiens et musulmans.
Comment les rois normands de Sicile promeuvent-ils une culture à la croisée de plusieurs mondes ?
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Doc. 1
Carte de Palerme au XIIe siècle

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Doc. 2
Le couronnement de Roger II (1130), roi de Sicile, par le Christ

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Palerme, mosaïque de l'église de la Martorana, XIIe siècle.
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Doc. 3
Le palais royal

Le palais neuf […] est construit en pierre taillée, entouré à l'extérieur par les courbures de ses murailles, remarquable à l'intérieur par l'éclat des gemmes et de l'or. Ici c'est la tour Pisane, où on garde le Trésor; là la tour Grecque ; au milieu, c'est la partie du palais qui a nom la Joharia, abondamment décorée, que le roi fréquente quand il recherche le calme et le repos, éclatante de la gloire de nombreux ornements. Il y a d'autres petits palais resplendissants de décoration : ici le roi s'entretient avec ses proches de l'état du royaume ; là il reçoit les grands pour parler des affaires publiques. Et il ne faut pas passer sous silence les nobles lieux attachés au palais où l'on amincit les flocons de soie en fils de diverses couleurs et où on les unit par de multiples méthodes de tissage.
Hugo Falcandus,
Liber de Regno Siciliae, vers 1185.
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Doc. 4
Guillaume II, mourant, entouré de ses médecins arabes et juifs

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Enluminure dans un manuscrit du Liber ad honorem Augusti de Pierre d'Eboli, v. 1200, Burgerbibliotek, Berne.
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Doc. 5
Une administration multiethnique et trilingue

La Sicile est peuplée d'adorateurs de croix qui circulent sur son territoire et se repaissent de ses campagnes. Les musulmans vivent avec eux sur leurs terres et dans leurs fermes, et les chrétiens observent une façon honorable de les employer et de les faire travailler. Ils leur imposent une redevance que ceux-ci payent deux fois par an. […]
L'attitude du roi [Guillaume II] est vraiment extraordinaire. Il a une conduite parfaite envers les musulmans ; il leur confie des emplois, il choisit parmi eux ses administrateurs eunuques et tous, ou presque tous, gardent secrète leur foi et restent attachés à la foi de l'islam. Le roi a pleine confiance dans les musulmans et se repose sur eux de ses affaires, et de l'essentiel de ses préoccupations, à tel point que l'intendant de sa cuisine est musulman. Il y a une troupe d'esclaves noirs musulmans qui sont commandés par un chef, pris parmi eux. Ses vizirs et ses chambellans sont des eunuques, dont il y a grand nombre, qui sont les hommes de son gouvernement. C'est en eux que se montre l'éclat de son pouvoir royal, car ils étalent des vêtements magnifiques, des montures fringantes. Ce roi a des palais superbes et des jardins merveilleux, particulièrement dans sa capitale. À Messine il y a un château, blanc comme la colombe, qui domine le rivage et la mer. Il a un choix nombreux de pages et de femmes esclaves. Il n'y a pas de roi des chrétiens qui soit plus splendide en sa royauté, plus fortuné, plus luxueux que lui. Par les jouissances du pouvoir où il est plongé, par la belle ordonnance de ses décrets, par les solides assises de son pouvoir, par l'étalage de sa parure, il ressemble aux rois musulmans. Son autorité royale est très considérable. Il a des médecins, des astrologues […]. Un autre trait que l'on rapporte de lui et qui est extraordinaire, c'est qu'il lit et écrit l'arabe et que les femmes esclaves et les favorites de son palais sont toutes des musulmanes.
Ibn Jubayr,
Voyages, vers 1184.
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Questions

Comparer des documents

1. Listez les principales fonctions de la ville (Doc. 1 et 3). Pourquoi les lieux où l'on fabrique la soie sont-ils rattachés au palais royal ?

2. Décrivez la manière dont est composée la cour des rois Hauteville. (Doc. 3, 4 et 5)

3. Expliquez le message que le roi veut faire passer avec cette mosaïque. De quel style artistique est-elle inspirée ? (Doc. 2)

4. Expliquez pourquoi, selon l'auteur, le roi de Sicile « ressemble aux rois musulmans ». (Doc. 5)

Faire un bilan

5. Répondez à la problématique sous la forme d'un développement construit.
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