Les outils numériques « Au CP avec Méli »

Vidéo de deux minutes à diffuser avant chaque séance de graphie : elle permet de s'échauffer les doigts, les poignets et les épaules de manière ludique.

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Vidéos pour apprendre le tracé en minuscule de chaque graphème.

Plus besoin de chercher des images sur internet pour expliciter des mots : depuis le manuel vidéoprojetable, il est possible pour une grande partie des mots de cliquer pour découvrir le sens avec une image. Cela permet de valider la compréhension des élèves.

Pour chaque texte entendu du manuel, une fiche est proposée à l’enseignant(e) afin qu’il/elle puisse y piocher des questions de compréhension à poser aux élèves. À partir de la période 3, la fiche propose aussi des questions sur le texte lu par l’élève.

La méthode propose une ligne de lecture progressive grâce un enchainement de 3 couleurs. L’élève commence au curseur vert et avance jusqu’au point orange. Cela permet à tous de lire sur un même support.

Découvrez deux fiches de copie de phrase. La seconde permet de proposer une phrase supplémentaire aux élèves plus avancés.

Retrouvez des fiches de lectures différenciées afin de s'adapter à chaque élève ! 4 versions sont disponibles : version syllabique, version fluence, version malvoyant et version lecture expressive.

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Pour aider l’enseignant(e) à adapter ses supports aux besoins de chaque élève, les fiches de graphie, disponibles dans les ressources numériques, offrent trois niveaux de guidage progressif.

Un lignage Seyes vidéoprojetable : les élèves peuvent ainsi venir s'entraîner à écrire au tableau.

Un outil pour faire des fleurs lexicales, les enregistrer et les exporter en quelques clics !

Appréhender la formation des syllabes à l'aide de la combinaison de graphèmes. Le support papier permet aux élèves de manipuler les syllabes comme indiqué sur le manuel et le support numérique permet à l'enseignant(e) de faire la démonstration au tableau simplement.