une boule à neige interactive
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Sciences et Technologie 6e
Enseignant en primaire ?
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Thème 1 : Matière, mouvement, énergie, information
Ouverture de thème
p. 12-15
Ch. 1
Propriétés de la matière
Ch. 2
Masse et volume
Ch. 3
Mélanges
Ouverture de chapitre
p. 48-49
Sécurité en chimie
Activitép. 50-51
Mélange d’eau et d’huile
Activitép. 52-53
Saturation en sel du lac Assal
Activitép. 54-55
Composition de l’air et gaz à effet de serre
Activitép. 56-57
Messages cachés
Activitép. 58-59
Synthèse chimique
Activité
Mélanges
Cours et Bilanp. 60-61
Je teste mes connaissances
Exercicesp. 62
Je développe une compétence
Exercicesp. 63
J’exerce mes compétences
Exercicesp. 64-65
Exercice Bilan
Exercicesp. 66
Chauffe qui peut !
Histoirep. 67
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Ch. 4
Mouvement et vitesse
Ch. 5
Conversions d’énergie
Ch. 6
Lumière
Ch. 7
Électricité
Ch. 8
Transmission de l’information
Bande dessinée : La course de caisses à savon
À lire à voir
Thème 2 : Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
Ouverture de thème
p. 138-141
Ch. 9
Biodiversité actuelle et passée
Ch. 10
L'unité du vivant et sa classification
Ch. 11
Alimentation humaine
Ch. 12
La reproduction des plantes à fleurs
Ch. 13
Reproduction et sexualité humaine
Bande dessinée : Un après-midi au musée
À lire à voir
Thème 3 : La Terre, une planète peuplée par des êtres vivants
Ouverture de thème
p. 226-229
Ch. 14
Vie sur Terre et réchauffement climatique actuel
Ch. 15
Fonctionnement et dynamique des écosystèmes
Ch. 16
Place des êtres vivants dans le cycle de la matière
Ch. 17
Conséquences des actions humaines sur l'environnement
Bande dessinée : Un été brûlant
À lire à voir
Fiches méthode
Thème 1

Mélanges

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Placeholder pour L'eau de mer est un mélange d'eau et de sel. Dans les marais salants, sous l'effet de l'énergie provenant du Soleil et du vent, l'eau s'évapore, laissant apparaître le sel. L'eau de mer est un mélange d'eau et de sel. Dans les marais salants, sous l'effet de l'énergie provenant du Soleil et du vent, l'eau s'évapore, laissant apparaître le sel.
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L'eau de mer est un mélange d'eau et de sel. Dans les marais salants, sous l'effet de l'énergie provenant du Soleil et du vent, l'eau s'évapore, laissant apparaître le sel.
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Problématique du chapitre
Comment caractériser un mélange ?
Activité 1
Sécurité en chimie

Activité 2
Mélange d'eau et d'huile

Activité 3
Saturation en sel du lac Assal

Activité 4
Composition de l'air et gaz à effet de serre

Activité 5
Messages cachés

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Que sais-je ? ... en trois questions

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1
Séparation d'un mélange

Placeholder pour Séparation d'un mélangeSéparation d'un mélange
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Proposer une expérience à réaliser qui permettrait de séparer les impuretés de l'eau sur cette photographie.
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2
Mélange d'eau et de sel

Décrire ce qui se produit lorsque l'on mélange du sel et de l'eau.
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3
Conservation de la masse

Placeholder pour Conservation de la masseConservation de la masse
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Déterminer la masse d'eau sucrée que l'on obtient si l'on mélange 20 g de sucre et 100 g d'eau.
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