Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Se chercher, se construire
Ch. 1
Se raconter, se représenter
Ch. 2
Romain Gary, La Promesse de l'aube
2 bis
En quoi l’œuvre de Simone Veil est-elle plus qu’un récit personnel ?
Vivre en société, participer à la société
Ch. 3
L'habit fait-il le moine ?
Agir sur le monde
Ch. 4
Dénoncer la guerre : Mémoires d'un rat de Pierre Chaine
4 bis
En quoi la publicité est-elle un objet de critique et de satire ?
Ch. 5
Antigone : Une voix face au pouvoir
Regarder le monde, inventer des mondes
Ch. 6
Nuits lyriques
6 bis
En quoi la poésie permet-elle de lier nature et individu ?
Ch. 7
Le monde moderne en poésie
Thème complémentaire
Ch. 8
D'un étonnement à un autre
La langue au cycle 4
Lexique
Grammaire
Conjugaison
Orthographe
Nouveauté 2021 : Étude de la langue
EPI
Méthode
Tableaux de conjugaison
Chapitre 1
Brevet
Sujet brevet 1
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Texte« Mon enfance »
Jacques Brel (1929-1978) est un auteur-compositeur-interprète belge. Il quitte l'Europe à bord de son voilier en 1974 et s'installe en Polynésie, où il est enterré.
1. Habitants de la Flandre, en Belgique.
2. Ici : jouer sur un air de musique.
Mon enfance passa
De grisailles en silences
De fausses révérences
En manque de batailles [...]
L'été à moitié nu
Mais tout à fait modeste
Je devenais indien
Pourtant déjà certain
Que mes oncles repus
M'avaient volé le Far West
Mon enfance passa
Les femmes aux cuisines
Où je rêvais de Chine
Vieillissaient en repas
Les hommes au fromage
S'enveloppaient de tabac
Flamands1 taiseux et sages
Et ne me savaient pas
Moi qui toutes les nuits
Agenouillé pour rien
Arpégeais2 mon chagrin
Au pied du trop grand lit
Je voulais prendre un train
Que je n'ai jamais pris
[...]
Mon enfance éclata
Ce fut l'adolescence
Et le mur du silence
Un matin se brisa [...]
Je volais je le jure
Je jure que je volais
Mon cœur ouvrait les bras
Je n'étais plus barbare
Et la guerre arriva
Et nous voilà ce soir.
De grisailles en silences
De fausses révérences
En manque de batailles [...]
L'été à moitié nu
Mais tout à fait modeste
Je devenais indien
Pourtant déjà certain
Que mes oncles repus
M'avaient volé le Far West
Mon enfance passa
Les femmes aux cuisines
Où je rêvais de Chine
Vieillissaient en repas
Les hommes au fromage
S'enveloppaient de tabac
Flamands1 taiseux et sages
Et ne me savaient pas
Moi qui toutes les nuits
Agenouillé pour rien
Arpégeais2 mon chagrin
Au pied du trop grand lit
Je voulais prendre un train
Que je n'ai jamais pris
[...]
Mon enfance éclata
Ce fut l'adolescence
Et le mur du silence
Un matin se brisa [...]
Je volais je le jure
Je jure que je volais
Mon cœur ouvrait les bras
Je n'étais plus barbare
Et la guerre arriva
Et nous voilà ce soir.
1. Habitants de la Flandre, en Belgique.
2. Ici : jouer sur un air de musique.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Doc.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Frederic Remington, The Blanket signal, 1894-1898 (musée des Beaux-Arts, Houston).
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
1er partiecompréhension, analyse et interprétation
(1 h)
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Questions(20 points)
1. Dans cette chanson, Jacques Brel évoque son enfance. Relevez plusieurs marques de l'écriture autobiographique. (1 point)
2. Qu'est-ce qui fascine le jeune Jacques Brel ? Relevez notamment un champ lexical. (1,5 point)
3. a. Comment décririez-vous sa famille ? Appuyez-vous sur des citations précises du texte pour répondre.
b. En quoi cette description s'oppose-t-elle totalement au monde qui fascine l'enfant ? (2,5 points)
4. Quel regard l'enfant porte-t-il sur le monde des adultes ? Nuancez votre réponse. (2 points)
5. Comment Brel vit-il le passage à l'adolescence ? Commentez notamment les vers suivants : « Je volais je le jure / Je jure que je volais » (2 points)
6. Quel sens Brel donne-t-il au mot « barbare », dans le vers « Je n'étais plus barbare » parmi ces trois sens donnés par le dictionnaire ? (0.5 point)
2. Qu'est-ce qui fascine le jeune Jacques Brel ? Relevez notamment un champ lexical. (1,5 point)
3. a. Comment décririez-vous sa famille ? Appuyez-vous sur des citations précises du texte pour répondre.
b. En quoi cette description s'oppose-t-elle totalement au monde qui fascine l'enfant ? (2,5 points)
4. Quel regard l'enfant porte-t-il sur le monde des adultes ? Nuancez votre réponse. (2 points)
5. Comment Brel vit-il le passage à l'adolescence ? Commentez notamment les vers suivants : « Je volais je le jure / Je jure que je volais » (2 points)
6. Quel sens Brel donne-t-il au mot « barbare », dans le vers « Je n'étais plus barbare » parmi ces trois sens donnés par le dictionnaire ? (0.5 point)
7. Expliquez ce que Brel veut dire ici. (1.5 points)
8. a. Quels sont les temps verbaux employés pour ce récit d'enfance ?
b. Pourquoi peut-on dire que le temps semble s'accélérer à la fin du texte ? Appuyez votre réponse sur les indications temporelles et la longueur des phrases. (2,5 points)
9. a. Comment l'ensemble du texte est-il construit ? Relevez les répétitions et commentez-les.
b. Quelle image de son enfance Brel donne-t-il ainsi ? (3,5 points)
10. À propos de l'image. Jacques Brel évoque les indiens (vers : « Je devenais indien ») dans ce texte. Selon vous, en quoi ce tableau de Frederic Remington pourrait-il traduire les rêves de Jacques Brel lorsqu'il était jeune ? Qu'est-ce qui aurait pu l'attirer dans cette représentation d'un indien d'Amérique ? (3 points)
8. a. Quels sont les temps verbaux employés pour ce récit d'enfance ?
b. Pourquoi peut-on dire que le temps semble s'accélérer à la fin du texte ? Appuyez votre réponse sur les indications temporelles et la longueur des phrases. (2,5 points)
9. a. Comment l'ensemble du texte est-il construit ? Relevez les répétitions et commentez-les.
b. Quelle image de son enfance Brel donne-t-il ainsi ? (3,5 points)
10. À propos de l'image. Jacques Brel évoque les indiens (vers : « Je devenais indien ») dans ce texte. Selon vous, en quoi ce tableau de Frederic Remington pourrait-il traduire les rêves de Jacques Brel lorsqu'il était jeune ? Qu'est-ce qui aurait pu l'attirer dans cette représentation d'un indien d'Amérique ? (3 points)
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
2ᵉ partierédaction et maitrise de la langue
(2 h)
Ressource affichée de l'autre côt é.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Dictée et réécriture(10 points)
1. Dictée : Marcel Proust, Du côté de chez Swann, 1913.
2. Réécriture : Réécrivez l'extrait suivant en commençant par : « Notre enfance passa » et faites toutes les modifications nécessaires.
Mon enfance passa
Les femmes aux cuisines
Où je rêvais de Chine
Vieillissaient en repas
Les hommes au fromage
S'enveloppaient de tabac [...]
Moi qui toutes les nuits
Agenouillé pour rien
Arpégeais mon chagrin
Au pied du trop grand lit
Je voulais prendre un train
Que je n'ai jamais pris
Longtemps, je me suis couché de bonne heure. Parfois, à peine ma bougie éteinte, mes yeux se fermaient si vite que je n'avais pas le temps de me dire : « Je m'endors. » Et, une demi-heure après, la pensée qu'il était temps de chercher le sommeil m'éveillait ; je voulais poser le volume que je croyais avoir encore dans les mains et souffler ma lumière ; je n'avais pas cessé en dormant de faire des réflexions sur ce que je venais de lire, mais ces réflexions avaient pris un tour un peu particulier ; il me semblait que j'étais moi-même ce dont parlait l'ouvrage : une église, un quatuor, la rivalité de François Ier et de Charles Quint.
2. Réécriture : Réécrivez l'extrait suivant en commençant par : « Notre enfance passa » et faites toutes les modifications nécessaires.
Mon enfance passa
Les femmes aux cuisines
Où je rêvais de Chine
Vieillissaient en repas
Les hommes au fromage
S'enveloppaient de tabac [...]
Moi qui toutes les nuits
Agenouillé pour rien
Arpégeais mon chagrin
Au pied du trop grand lit
Je voulais prendre un train
Que je n'ai jamais pris
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Travail d'écriture(20 points)
Vous traiterez au choix l'un des deux sujets suivants. Votre texte aura une longueur minimale de deux pages.
Selon vous, qu'est-ce qui caractérise l'enfance ? En avez-vous la même perception que ce qu'en dit Jacques Brel dans sa chanson, ou bien le regard que vous posez sur cette période de la vie est-il radicalement différent ? Pour répondre, vous pouvez utiliser votre expérience personnelle, mais aussi faire référence à vos lectures. Organisez votre propos de manière logique et structurée.
À la manière de Jacques Brel, vous composerez un poème (en vers réguliers ou en vers libres) dans lequel vous évoquerez votre petite enfance et la fin de celle-ci. Vos vers ne devront pas forcément rimer, mais vous porterez une attention particulière aux sonorités, au rythme des phrases, aux champs lexicaux utilisés et au choix des figures de style.
Sujet de réflexion.
Selon vous, qu'est-ce qui caractérise l'enfance ? En avez-vous la même perception que ce qu'en dit Jacques Brel dans sa chanson, ou bien le regard que vous posez sur cette période de la vie est-il radicalement différent ? Pour répondre, vous pouvez utiliser votre expérience personnelle, mais aussi faire référence à vos lectures. Organisez votre propos de manière logique et structurée.
Sujet d'invention.
À la manière de Jacques Brel, vous composerez un poème (en vers réguliers ou en vers libres) dans lequel vous évoquerez votre petite enfance et la fin de celle-ci. Vos vers ne devront pas forcément rimer, mais vous porterez une attention particulière aux sonorités, au rythme des phrases, aux champs lexicaux utilisés et au choix des figures de style.
Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?
Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
Oups, une coquille
j'ai une idée !
Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
YolèneÉmilieJean-PaulFatimaSarah