Nouveau programme limitatif disponible !
Consultez notre cahier de 50 pages sur "Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?"
Le programme limitatif
2024-2027
Temps objectif et temps perçu
2024-2027
Prendre son temps, perdre son temps, gagner du temps
2021-2023
Le jeu, le joueur et le pouvoir
2021-2023
Art du jeu et jeu des arts
Th. 1
La fiction au service d’une réflexion sur l’Homme
Th. 2
Science, technique et défis de société
Th. 3
La littérature pour dire le monde
Th. 4
Littérature, sciences et éthique
Méthode Bac
Langue
Annexes
Révisions
Thème 3
Expression écrite
L'art pour sublimer la différence
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Mission
Une œuvre littéraire est souvent porteuse d'une idée, une croyance, un souvenir, une histoire. Elle peut également sublimer la beauté du monde.
À vous de valoriser les différences par un texte poétique.
À vous de valoriser les différences par un texte poétique.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
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La méthode pas à pas
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Étape 1Choisir un sujet
Choisissez une différence qui, pour vous, est une richesse.
Faites la liste de vos arguments : expliquez la beauté de cette différence, l'originalité et la richesse qu'elle constitue.
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Étape 2Choisir une forme
Faites le point sur les formes poétiques que vous connaissez.
Utilisez la boite à outils si besoin pour faire le point sur l'acrostiche, le haïku, le calligramme et la chanson.
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Étape 3Écrire un premier jet
Utilisez la liste de vos arguments pour écrire votre poème.
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Étape 4Finaliser l'écriture
En groupe, échangez vos premiers textes et proposez des pistes d'amélioration aux textes que vous lisez.
Récupérez votre texte assorti des remarques des autres et corrigez votre travail.
Vous pouvez partager la lecture ou exposer votre création.
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- Comment composer un : 10 étapes
- Comment écrire un : 13 étapes
- Comment faire un en 4 étapes
- Comment écrire une facilement
- Réécrire et corriger (
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- Respecter la consigne :
- J'écris un texte poétique.
- Je valorise une différence.
- Utiliser une forme poétique :
- Critiquer et réécrire
- Je respecte les règles de la forme choisie.
- Critiquer et réécrire :
- Je lis avec bienveillance les textes des autres.
- Je corrige mon travail en tenant compte des remarques des autres.
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j'ai une idée !
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YolèneÉmilieJean-PaulFatimaSarah