Français 3e - Cahier d’exercices - 2021

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La phrase simple et la phrase complexe

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La phrase
Simple Non verbale Complexe
Un seul verbe conjugué = une seule proposition
Cette robe est belle.
Aucun verbe conjugué
Ne pas déranger.
Super !
Au moins deux verbes conjugués = au moins deux propositions
Il voit que son enfant a faim.


La phrase complexe
Propositions reliées entre elles par
Juxtaposition
c'est‑à‑dire par une ponctuation faible ou moyenne (virgule, point‑virgule, deux‑points).
Je me suis fâché, il est parti.
➞ Deux propositions juxtaposées
Subordination
c'est‑à‑dire par une conjonction de subordination, un pronom relatif (qui, que, quoi, etc.) ou un mot interrogatif (quand, etc).
Quand il pleut, je n'aime pas sortir.
➞ Une proposition principale + une proposition subordonnée
Coordination
c'est‑à‑dire par une conjonction de coordination (car, ou, etc.) ou un adverbe de liaison (puis, en effet, etc.).
Je me suis fâché donc il n'est pas venu.
➞ Deux propositions coordonnées
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Identifiez le lien entre les propositions.


Je m'adresse aux élèves qui ont fini.
Je parlerai quand vous aurez fini de discuter.


Elle parle puis elle s'interrompt.
Je parle, tu m'écoutes.
Elle se fâche car nous parlons.
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S'exercer

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Exercice 1

Indiquez si les propositions sont reliées par coordination, juxtaposition ou subordination.

1. Le coureur s'accroupit, positionne ses mains sur le sol, relève la tête.

2. Les équipes s'affrontent du regard et entrent sur le terrain car l'arbitre va siffler le coup d'envoi.

3. La gymnaste, qui achève son saut périlleux, sourit aux spectateurs et au jury.

4. La précision avec laquelle il manie son épée est remarquable.
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Exercice 2

a) Remplacez les deux propositions coordonnées par une proposition principale et sa subordonnée.
b) Précisez la circonstance de la proposition subordonnée.


1. Manuel tentait de consulter son téléphone caché dans sa trousse, il n'écoutait donc pas la leçon.



2. Monsieur Martin s'approcha de Manuel car cela faisait plusieurs minutes que celui‑ci fouillait dans sa trousse.



3. Manuel se fit prendre la main dans la trousse ; pourtant, il avait essayé d'être discret.

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Exercice 3

Pour la première fois, Dolfi se vit prendre au sérieux par les autres garçons. Walter lui confia une mission de grande responsabilité : il commanderait l'avant‑garde. Ils lui donnèrent comme escorte deux bambins à l'air sournois armés de fronde et ils l'expédièrent en tête de l'armée, avec l'ordre de sonder le passage. Alors Dolfi se dirigea vers la petite allée qui descendait en pente raide. Des deux côtés, les rives herbeuses avec leur buisson. Il était clair que les ennemis, commandés par Max, avaient dû tendre une embuscade.
Dino Buzzati
« Pauvre petit garçon ! », Le K, 1966.


a) Écrivez ci‑dessous les verbes conjugués qui apparaissent dans le texte.


b) Pour chaque proposition que vous trouverez dans le texte, indiquez s'il s'agit d'une proposition indépendante, principale ou subordonnée.

PropositionsNature de la proposition


c) Pour les propositions formant des phrases complexes, indiquez le lien entre elles et la nature de ce dernier.

Phrase complexeLienNature du lien
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