J'apprends à partager avec mes camarades les connaissances que j'ai acquises sur un sujet, de manière à ce qu'ils suivent mon exposé et en retiennent l'essentiel.

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A
Je prépare mon exposé

Menez des recherches sérieuses sur le sujet que vous devez présenter : sur Internet, au CDI, à la bibliothèque municipale, etc.
Confrontez plusieurs sources pour vérifier les informations trouvées et les compléter.
Triez ces informations et organisez-les selon un plan logique que votre enseignant(e) vous aidera à construire.
Cherchez des images pour illustrer vos propos. Elles doivent toujours être accompagnées d'une légende (
voir p. 349
).
Vous pouvez aussi utiliser des documents sonores (chansons, opéra, etc.), des extraits de films, des clips, etc.

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B
Je m'exprime clairement

Entraînez-vous à la maison en vous chronométrant, ou en vous enregistrant (sur une application de dictaphone ou sur le graticiel Audacity par exemple).
Ne lisez pas devant la classe ce que vous avez préparé. Ne répétez pas non plus des phrases recopiées et que vous ne comprenez pas : reformulez en vous aidant des fiches où vous avez noté les informations à transmettre.
Structurez clairement votre exposé pour que votre public vous suive. Vous pouvez noter ou projeter au tableau les titres du plan et les mots compliqués.
Exprimez-vous d'une voix forte et en articulant clairement. Mettez en valeur ce qui est important à retenir.

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C
Je choisis une présentation dynamique

Pensez à une présentation orale originale.

Pour une biographie, mettez-vous dans la peau de la personne. Exprimez-vous alors à la 1^re personne et racontez votre vie.
Si vous présentez l'exposé avec un (ou des) camarade(s), vous pouvez le mettre en scène sous la forme d'une interview journalistique.

Projetez un diaporama numérique.

Utilisez un logiciel de type PowerPoint pour présenter le plan de l'exposé, puis le titre des parties, une sélection d'images, puis les sources utilisées. N'écrivez pas tout votre exposé sur les diapositives.
Préparez une fiche à part sur ce que vous voulez dire (les informations que vous voulez transmettre, organisées selon le plan de l'exposé, les images que vous allez commenter).

Proposez un quiz final. Les élèves doivent répondre à vos questions.

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Attention

Si l'exposé est à présenter à plusieurs :

partagez le travail de recherche, soit en fonction des lieux (CDI, médiathèque municipale, Internet, etc.) soit en fonction des thèmes ou parties de votre exposé ;
collaborez pour organiser votre exposé : commencez par créer un support commun (un Google Slide, par exemple), répartissez équitablement entre vous les parties de l'exposé, relisez le travail des autres et laissez des remarques, des suggestions (par exemple en cliquant sur la zone concernée et en ajoutant un commentaire) ;
avant de passer devant la classe, entraînez-vous d'abord entre vous, commentez (avec bienveillance) les présentations de vos camarades (je crois que ce n'est pas très clair quand tu dis que... ; il me semble que tu devrais projeter ce schéma quand tu expliques que...) et travaillez les enchaînements entre les parties.
répartissez la prise de parole pour dynamiser votre présentation.

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Français 4e - 2022

Comment présenter un exposé captivant ?

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