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Développer les connaissances.
Maîtriser les notions de manière approfondie.
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56
[Cal.4 - Mod.2]
Effectuer les calculs suivants.
1.\text{A}=6,2+(5,2)
2.\text{B}=-6,7-12,7
3.\text{C}=-10,04+7,86
4.\text{D}=3,4-(-12,4)
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57
[Cal.4 - Mod.2]
Effectuer les calculs suivants.
1.\text{A}=(-7)+(-5)-(-10)
2.\text{B}=25,2-(+7,4)-62
3.\text{C}=-78+(+17)-(-25)-(+34)
4.\text{D}=-5+45-87+1
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58
[Cal.4 - Ch.4]
Cet exercice est une pyramide additive. Pour
trouver le nombre dans chaque case, il faut
ajouter les deux nombres juste en dessous. Compléter.
-60,3
6,6
-0,4
7
2,5
-7,2
-10
2,1
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59
[Cal.4 - Ch.4]
Cet exercice est une pyramide soustractive.
Pour trouver le nombre dans chaque case, il
faut effectuer la différence entre le nombre de
gauche et celui de droite. Compléter.
188,9
17,3
-6
1,3
-7,3
10
-5,6
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60
[Cal.4 - Mod.2]
Effectuer les calculs suivants.
1.\text{A}=(-2)+(-9)-(-9)-8
2.\text{B}=7-9,5+12-3,5
3.\text{C}=-10+(-7,5)+(-2)-3,5
4.\text{D}=+(-8,2)+(-14)-(-7,5)+2
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61
[Cal.4 - Mod.2 - Rais.5]
Célia a noté ses dépenses du mois de mars
dans la feuille de calcul suivante.
Vérifier que le solde obtenu est correct.
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62
[Ch.2 - Rais.3 - Rais.4]
Répondre aux questions suivantes sans
effectuer les opérations.
1. Si on additionne tous les nombres entiers
strictement compris entre 0 et 10, quel est le
signe du résultat ?
2. Si on additionne tous les nombres entiers
strictement compris entre -10 et 0, quel est le
signe du résultat ?
3. Si on additionne tous les nombres entiers
strictement compris entre -10 et 10, quel est
le signe du résultat ?
4. On additionne tous les nombres
entiers strictement compris entre 0 et
11 en changeant le signe des nombres
pairs : 1+(-2)+3+(-4)+5+(-6)+7+(-8)+9+(-10). Quel est le signe du résultat ?
5. On additionne tous les nombres entiers
strictement compris entre 0 et 101 en
changeant le signe des nombres pairs.
Quel est le signe du résultat ?
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