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Point de cours
Objectif
Je veux lire un taux d'accroissement sur un graphique
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Définitions
Une fonction f définie sur \mathbb{R} est une fonction affine lorsqu'il existe deux réels m et p tels que, pour tout
réel x, f(x)=m x+p.
Dans le cas particulier où p = 0, on dit que la fonction f est linéaire.
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Exemples
Lors de l'étude des transferts thermiques, on met en évidence que, sous certaines hypothèses, la répartition
de température \mathrm{T}(x) au point d'abscisse x à travers un mur peut s'écrire sous la forme \mathrm{T}(x)=m x+p.
Lors de l'étude d'un circuit électrique uniquement composé d'un générateur de courant et d'une résistance, la
tension \mathrm{U}, en volt (\mathrm{V}), aux bornes de la résistance \mathrm{R}, en ohm (\Omega), ne dépend que de l'intensité du courant \mathrm{I},
en ampère (\mathrm{A}), traversant la résistance. La tension \mathrm{U} est une fonction linéaire de \mathrm{I} qui vérifie \mathrm{U}(\mathrm{I})=\mathrm{R} \times \mathrm{I}.
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Pour trouver une expression algébrique d'une fonction affine pour laquelle la représentation graphique est
donnée, on utilise le taux d'accroissement de la droite (aussi appelé coefficient directeur ou pente) qui mesure
l'inclinaison de la droite et qui correspond à la valeur de m. La valeur de p correspond à l'ordonnée à l'origine,
c'est-à-dire l'intersection de la droite avec l'axe des ordonnées.
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Propriété
Pour calculer le taux d'accroissement d'une droite, on choisit deux points \mathrm{A}\left(x_{\mathrm{A}} ; y_{\mathrm{A}}\right) et \mathrm{B}\left(x_{\mathrm{B}} ; y_{\mathrm{B}}\right) distincts
appartenant à la droite. On a :
Lorsque le taux d'accroissement de la droite est positif, la droite est orientée vers le haut et lorsque le taux
d'accroissement est négatif, la droite est orientée vers le bas.
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Remarque
Dans le cas particulier où \mathrm{A} et \mathrm{B} sont deux points de la droite tels que x_{\mathrm{B}}-x_{\mathrm{A}}=1, on a : m=\frac{y_{\mathrm{B}}-y_{\mathrm{A}}}{1}=y_{\mathrm{B}}-y_{\mathrm{A}}.
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Questions
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1
La fonction affine f représentée ci-dessous permet
de convertir une température, exprimée en degré
Celcius (°C), en degré Fahrenheit (°F).
a. À l'aide du graphique, proposer une expression de la
fonction f.
b. En déduire la conversion de 100 °C en °F.
c. On admet que la fonction h permettant de convertir
une température x, donnée en °F, en °C est définie par h(x)=\frac{5}{9}(x-32).
Tracer la représentation graphique de h dans un repère.
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2
Le modèle de White permet d'exprimer la
température moyenne \mathrm{T} à la surface de la Terre, en
degrés Celcius (°C), en fonction de la concentration en
dioxyde de carbone CO2, notée c et exprimée en partie
par million (ppm), dans l'atmosphère.
Le graphique ci-dessous permet de mettre en
évidence la dépendance entre cette température et la
concentration moyenne de dioxyde de carbone CO2.
a. Justifier que la courbe représente une fonction affine.
b. Déterminer graphiquement quels sont les réels m et
p tels que, pour tout réel c, T(c)=m c+p.
c. Interpréter dans le cadre de l'exercice la valeur de m
obtenue.
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3
On considère le mur d'une maison d'épaisseur e
séparant deux milieux. L'intérieur de la maison est à
une température \mathrm{T}_1 et l'extérieur de la maison à une
température \mathrm{T}_2. On suppose que \mathrm{T}_1 > \mathrm{T}_2.
On souhaite déterminer la température T à travers le mur.
On note x=0 l'abscisse correspondant à la paroi
intérieure et x=e l'abscisse correspondant à la paroi
extérieure.
On peut montrer que sous certaines conditions, la température
du mur à l'abscisse x \in[0 ; e] est donnée par :
a. Quel est le coefficient directeur de la droite associée
à la fonction affine \mathrm{T} ? Quel est son signe ? Que peut-on
en déduire ?
b. À l'aide de l'expression de la fonction \mathrm{T}, calculer \mathrm{T}(0)
et \mathrm{T}(e). Les valeurs obtenues sont-elles cohérentes
avec la situation de l'énoncé ?
c. On souhaite tracer la représentation graphique de la
fonction \mathrm{T} sur [0 ; e]. On suppose dans cette question
que \mathrm{T}_1=18 ^{\circ} \mathrm{C}, \mathrm{T}_2=10 ^{\circ} \mathrm{C} et e=20 \mathrm{cm}. Tracer cette
représentation graphique.
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4
La méthode de datation au rubidium-strontium
est une méthode de datation permettant notamment
de déterminer l'âge de certains récifs montagneux.
Cette méthode repose sur l'observation d'un élément
radioactif, le rubidium 87 (87Rb), qui se désintègre en
strontium 87 (87Sr). Plus précisément, on procède à
différentes mesures des rapports 87Sr/86Sr et 87Rb/86Sr
sur différents échantillons du minéral étudié.
En positionnant les mesures obtenues dans un repère,
on peut tracer une droite approchant le nuage de points
et dont le coefficient directeur permet de déterminer
l'âge du minéral.
a. Déterminer le coefficient directeur de la droite tracée
ci-dessus.
b.Pour aller plus loin. On admet que dans le cadre
de la méthode de datation au rubidium-strontium, le
coefficient directeur a calculé vérifie a=\mathrm{e}^{\lambda t}-1, avec \lambda=1,397 \times 10^{-11} \mathrm{an}^{-1} et où t désigne l'âge de la roche.
Déterminer t dans le cadre de cet exercice.
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