1. Lisez le texte à haute voix en prenant votre temps. Quel effet le rythme des vers produit-il sur vous ? Échangez vos impressions avec vos camarades.
2. Comment distingue-t-on le temps de repos et le temps de travail de
l'ouvrier ? Analysez les champs lexicaux.
3. En quoi peut-on dire que le temps de travail est une source d'inspiration pour Joseph Ponthus ?