Histoire-Géographie-EMC 6e - 2022
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Annexes
La vie au collège
HISTOIRE
Thème 1 : La longue histoire de l’humanité et des migrations
Ch. 1
Les débuts de l'humanité
Ch. 2
La « révolution » néolithique
Ch. 3
Premiers États, premières écritures
Thème 2 : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Iᵉʳ millénaire avant J.-C.
Ch. 4
Le monde des cités grecques
Ch. 5
Rome, du mythe à l'histoire
Ch. 6
La naissance du monothéisme juif
Thème 3 : L’empire romain dans le monde antique
Ch. 7
Conquêtes, paix romaine et romanisation
Ch. 8
Des chrétiens dans l’empire
Ch. 9
Les relations de l’empire romain avec les autres mondes anciens
GÉOGRAPHIE
Ouverture
Ouverture géographie
Thème 1 : Habiter une métropole
Ch. 10
Les métropoles et leurs habitants
Ch. 11
La ville de demain
Thème 2 : Habiter un espace de faible densité
Ch. 12
Habiter un espace à fortes contraintes naturelles ou de grande biodiversité
Ch. 13
Habiter un espace de faible densité à vocation agricole
Thème 3 : Habiter les littoraux
Ch. 14
Habiter un littoral industrialo-portuaire ou touristique
Thème 4 : Le monde habité
Ch. 15
La répartition de la population mondiale et ses dynamiques
Ch. 16
La variété des formes d’occupation spatiale dans le monde
Annexes
Lexique et index
Chapitre 2
Dossier 2
L'apparition des villages : l'exemple de Çatal Höyük
✔ Je comprends des documents.
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Introduction
Au Néolithique, les êtres humains construisent leur habitat avec des matériaux de plus en plus solides. À Çatal Höyük (Turquie actuelle), un village est fondé à la fin du VIIIe millénaire avant J.‑C.
Qu'est‑ce que l'archéologie nous apprend sur la vie à Çatal Höyük ?
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Documents
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Doc. 1Image interactiveLe site de Çatal Höyük
A
B
C
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Doc. 2Le site de Çatal Höyük
Le village de Çatal Höyük est occupé de 7 400 avant J.‑C. à 5 200 avant J.‑C. Au maximum, il regroupe environ 5 000 habitants. Il n'y a pas de rue, car l'on circule en passant de toit en toit. Les maisons sont en briques crues et font la même taille.
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Doc. 3Des animaux et des hommes
Des bœufs, des cerfs et un sanglier sont entourés de figures humaines qui dansent et tiennent des armes.
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Doc. 4Une ville égalitaire
Comment étudier, au sein d'une ville aussi ancienne, le mode de vie de toute une population ? Deux indicateurs : l'art, miroir des mœurs et pensées d'une époque, et les restes des défunts, dont les os sont une source d'informations inestimable. [...] Une étrange coutume était observée à Çatal Höyük : certains morts se retrouvaient la tête coupée, souvent plusieurs mois après avoir trépassé, cette dernière étant prélevée à l'aide d'un couteau et laissant des traces visibles sur les vertèbres. Les crânes étaient vraisemblablement utilisés dans le cadre de rituels1. Des travaux ont montré que les têtes prélevées appartenaient à chaque fois à des chefs ou des personnages importants de la ville. Parmi ces crânes, autant de femmes que d'hommes. Il apparaît que l'organisation et la hiérarchie de Çatal Höyük, l'une des premières villes de notre histoire, ne reposait pas sur le sexe d'une personne.
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Doc. 5La dame aux fauves
Cette femme est assise sur un trône et appuyée sur deux panthères. Elle accouche d'un enfant. Certains archéologues y voient une déesse-mère, c'est-à-dire une déesse de la fertilité.
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Une archéologue explique son .
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Questions
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Parcours 1
1. Doc. 1 et Doc. 2. Indique les éléments découverts qui montrent qu'il s'agit bien d'un village.
2. Doc. 3. Explique ce que peut nous apprendre la fresque découverte dans ce village.
3. Doc. 4. Montre ce que l'analyse des os nous apprend sur la vie à l'époque.
4.Doc. 5. Indique à quelle croyance peut renvoyer cette statuette.
2. Doc. 3. Explique ce que peut nous apprendre la fresque découverte dans ce village.
3. Doc. 4. Montre ce que l'analyse des os nous apprend sur la vie à l'époque.
4.Doc. 5. Indique à quelle croyance peut renvoyer cette statuette.
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Parcours 2
Tu es archéologue : ton équipe et toi venez de découvrir le site de Çatal Höyük. Tu rédiges un rapport d'une dizaine de lignes pour décrire et expliquer en quoi c'est une découverte extraordinaire : le village, son organisation, ce qu'on peut savoir sur la vie des habitants, etc.
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j'ai une idée !
Oups, une coquille
