Français 4e - 2022
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Questionnement 1 : Dire l'amour
Ch. 1
Comment dire les nuances de l'amour ?
Ch. 2
Roméo et Juliette : une histoire d’amour mythique ?
Questionnement 2 : Individu et société : confrontations de valeurs ?
Ch. 3
Des valeurs en confrontation ?
Ch. 4
Le Cid entre amour, honneur et devoir ?
Ch. 5
Les Misérables : un roman réaliste ?
Questionnement 3 : La fiction pour interroger le réel
Ch. 6
« Un parricide » : le récit d’un drame social ?
Ch. 7
« Magie » : un récit aux frontières du réel ?
Questionnement 4 : Informer, s’informer, déformer ?
Ch. 8
Comment mieux informer et s’informer ?
Questionnement complémentaire : La ville, lieu de tous les possibles ?
Ch. 9
La ville, un personnage de roman ?
Ch. 10
Comment la science-fiction imagine-t-elle la ville ?
Étude de la langue
Ch. 11
Lexique
Ch. 12
Grammaire
Ch. 13
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Ch. 14
Orthographe
Fiches méthode
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Orthographe
Les accords du participe passé
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Observer
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Ex. 1
a) Relevez les trois participes passés. b) Dans quels cas le participe passé s'accorde-t-il ? c) Dans quel cas ne s'accorde-t-il pas ?
Enthousiasmée à l'idée de participer à cette aventure, Mélissa avait accepté sans hésiter. Elle était partie dès le lendemain matin.
a)
b)
c)
a)
b)
c)
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Ex. 2
Pourquoi le participe passé n'est-il pas accordé dans la phrase 1, alors qu'il est accordé dans la phrase 2 ?
1. Zoé a acheté une robe pendant les soldes.
2. Elle l'a achetée pendant les soldes.
2. Elle l'a achetée pendant les soldes.
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Leçon
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Employé comme adjectif, le participe passé s'accorde comme un adjectif
-
Exemple : Les enfants sont inquiets et agités. /
Rassurés, ils s'endorment.
Employé avec l'auxiliaire être le participe passé s'accorde avec le sujet
-
Exemple : Manon est partie /
Manon et Léa sont parties.
- Quand on trouve à la fois être et avoir, il s'agit du verbe être conjugué à un temps composé (souvent pour exprimer le passif). Exemple : Elle a été acclamée. ➝ Elle est acclamée.
Employé avec l'auxiliaire avoir le participe passé ne s'accorde pas avec le sujet.
-
Exemple : Zoé a téléphoné. / Hugo et Zoé ont téléphoné.
Il s'accorde avec le COD si celui-ci est placé avant le verbe.
-
Exemple : Sarah a réussi ses examens. / Elle les a réussis.
Approfondissement.
- Attention à ne pas oublier l'accord avec :
- le pronom relatif COD que.
- le COD qui se trouve au début d'une phrase interrogative ou exclamative. Exemple : Combien d'examens a-t-elle passés ?
- Le participe passé ne s'accorde pas :
- avec un COI.
- avec le pronom en, qui comporte la préposition de et n'est pas COD.
- s'il s'agit d'un verbe impersonnel (pleuvoir, neiger, falloir, s'agir, etc.).
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Rappel
- Pour savoir si un participe passé masculin se termine par une voyelle (‑é, ‑i, ‑u) ou par une consonne (‑s, ‑t), on le met au féminin.
Exemples : finie ➝ fini • prise ➝ pris
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Quiz numérique
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1. Employé comme adjectif, le participe passé s'accorde toujours avec le sujet du verbe.
2. Employé avec l'auxiliaire être, le participe passé s'accorde toujours avec le sujet du verbe.
3. Employé avec l'auxiliaire avoir, le participe passé ne s'accorde jamais avec le sujet du verbe.
2. Employé avec l'auxiliaire être, le participe passé s'accorde toujours avec le sujet du verbe.
3. Employé avec l'auxiliaire avoir, le participe passé ne s'accorde jamais avec le sujet du verbe.
4. Employé avec l'auxiliaire avoir, le participe passé s'accorde avec le COD ou le COI placé avant le verbe.
5. Le participe passé d'un verbe ne s'accorde jamais avec le pronom en.
6. Le participe passé d'un verbe ne s'accorde jamais avec le pronom que.
5. Le participe passé d'un verbe ne s'accorde jamais avec le pronom en.
6. Le participe passé d'un verbe ne s'accorde jamais avec le pronom que.
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S'exercer
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Ex. 3
Fusionnez les deux phrases en une seule en employant un pronom relatif pour éviter la répétition. Faites les accords nécessaires.
1. Mon petit frère aime collectionner les cartes Pokémon. Il a rassemblé les cartes dans un grand classeur.
2. Hier, dans le train, j'ai oublié une écharpe. Tu m'avais offert cette écharpe pour mon anniversaire il y a dix ans.
3. L'aide financière nous permettra de ne pas abandonner le projet. Nous avons obtenu une aide financière de la mairie.
4. Nos amis nous recommandent la visite guidée. Ils ont suivi cette visite guidée le mois dernier.
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Ex. 4
Dans les phrases suivantes, transposez les mots en gras du singulier au pluriel et faites les modifications nécessaires.
1. Ce que j'aime chez toi, c'est que tu réponds sans t'énerver.
2. Tu as bien ri avec lui aujourd'hui !
3. Il est persuadé de bien faire.
4. Elle est dépitée parce que son activité a été annulée.
5. Je suis parti bien avant tout le monde.
6. La viande que tu as mangée était mauvaise, c'est pour ça que tu es malade.
7. Il a risqué sa vie pour me sauver, je ne l'oublierai jamais.
8. Il est revenu enchanté de son voyage au Pérou : il en a gardé un excellent souvenir.
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Ex. 5
Repérez les COD. Récrivez la phrase en les remplaçant par un pronom personnel. Faites les modifications nécessaires sur le participe passé.
1. Est-ce que tu as laissé la lumière allumée ?
2. Mon frère a rompu ses fiançailles la semaine dernière.
3. J'ai vendu ma vieille voiture.
4. Elle a apprécié les magnifiques paysages lors de son voyage au Brésil.
5. Ils ont lavé toutes les vitres de leur appartement.
6. Elle a appris une bien triste nouvelle hier.
7. Julia a réussi ses examens avec brio.
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Ex. 6
a) Repérez si le pronom en gras est COD ou COI. b) Mettez le verbe entre parenthèses au participe passé. Accordez-le si nécessaire.
1. Ses chaussures, elles les a (ranger) dans le garage.
COI
2. Ils lui ont (donner) cent trente-cinq euros pour qu'il s'achète une guitare.
COI
3. La malle remplie de livres ? Émile l'a (descendre) dans la cave du sous-sol.
COI
4. Ma fiancée ? Ma mère l'a (adorer) dès leur première rencontre !
COI
5. Le professeur leur a (demander) des explications sur ce qu'ils venaient d'écrire.
COI
COI
2. Ils lui ont (donner)
COI
3. La malle remplie de livres ? Émile l'a (descendre)
COI
4. Ma fiancée ? Ma mère l'a (adorer)
COI
5. Le professeur leur a (demander)
COI
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Ex. 7
Accordez si nécessaire les participes passés entre parenthèses. Justifiez votre orthographe.
1. Les patients [qui sont (rassemblé) dans la salle d'attente] vont recevoir leur vaccin.
2. Les animaux [qui ont (défilé) ] sont des espèces menacées !
3. Les fleurs [que tu m'as (envoyé) ] sont splendides.
4. La vitrine [que nous avons maladroitement (cassé) ] sera réparée d'ici Noël.
5. Je me suis un peu énervé contre mes enfants [qui sont (allé) retrouver leurs amis sans me prévenir].
6. Les cours [que tu as (suivi) ] étaient-ils intéressants ?
2. Les animaux [qui ont (défilé)
3. Les fleurs [que tu m'as (envoyé)
4. La vitrine [que nous avons maladroitement (cassé)
5. Je me suis un peu énervé contre mes enfants [qui sont (allé)
6. Les cours [que tu as (suivi)
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Ex. 8
Mettez les verbes au participe passé et accordez-les si nécessaire. Justifiez.
1. Elle a (passer) la journée à réviser.
2. Mme Dupuy a (rendre) les copies aujourd'hui.
3. Elle s'est (approcher) d'Hortense et lui a (rendre) sa copie.
4. La copie qu'elle a (rendre) à Hortense était plutôt réussie.
5. Volley, badminton, rugby : tous ces sports, il les a (pratiquer) durant l'année.
6. Myriam a longtemps (attendre) la venue de sa sœur qu'elle n'a pas (voir) depuis très longtemps.
7. Toutes deux sont (aller) à Paris. Elles ont été (enchanter) de leur sortie.
2. Mme Dupuy a (rendre)
3. Elle s'est (approcher)
4. La copie qu'elle a (rendre)
5. Volley, badminton, rugby : tous ces sports, il les a (pratiquer)
6. Myriam a longtemps (attendre)
7. Toutes deux sont (aller)
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Ex. 9
Dans chacune de ces phrases, expliquez pourquoi le participe passé ne s'accorde pas.
1. Des pays, j'en ai vu beaucoup.
2. Ce bal auquel elles ont participé était superbe.
3. J'ai apporté des pommes du jardin.
4. Les pommes, je vous en ai apporté trois caisses.
5. Ces derniers jours, il a beaucoup plu.
6. Ils ont nagé toute la journée.
7. Ils nous ont tenu tête !
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Ex. 10
Indiquez si l'orthographe des participes passés est juste ou fausse. Pour les phrases exactes, formulez la règle qui est appliquée. Pour les phrases fausses, corrigez l'erreur.
1. Ce matin, ma sœur a attendu le bus plus d'une heure.
2. Quelles informations ont-ils reçus ?
3. La scène du théâtre était éclairé par des bougies.
4. Les parents de mon amie nous ont apportés des mûres. Nous les avons chaleureusement remerciés.
5. Je ne retrouve pas la fiche de cours qu'il m'a envoyée hier soir.
6. Quels efforts ont déployées les deux équipes dans cette rencontre !
7. Léa et Tom ont grandis à la campagne.
8. Ce matin, des routiers ont encore été bloqué par la neige.
9. À mon grand regret, Gabrielle n'avait pas arrosée les plantes que je lui avais confiées. Elles étaient complètement desséchées.
10. Dans quelle armoire avez-vous rangée les dossiers ? Je ne les ai pas trouvés.
11. Le médecin a donné de bonnes nouvelles aux parents, qui sont rassurées.
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j'ai une idée !
Oups, une coquille
