Mathématiques 4e - 2022

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Algorithmique et programmation
Dossier Scratch
Partie 1 : Nombres et calculs
Ch. 1
Nombres relatifs
Ch. 2
Addition et soustraction de nombres rationnels
Ch. 3
Multiplication et division de nombres rationnels
Ch. 5
Calcul littéral
Ch. 6
Résolution d'équations
Partie 2 : Organisation et gestion de données, fonctions
Ch. 7
Statistiques
Ch. 8
Probabilités
Ch. 9
Notion de fonctions
Ch. 10
Proportionnalité
Partie 3 : Espace et géométrie
Ch. 11
Théorème de Thalès
Ch. 12
Propriétés des triangles rectangles
Ch. 13
Géométrie plane
Ch. 14
Géométrie dans l'espace
Prolongement
Chapitre 4
Exercices de Synthèse

Synthèse

13 professeurs ont participé à cette page
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92
[Com.1 - Cal.2]

On donne ci-dessous les distances moyennes, en kilomètre, entre les planètes du système solaire et le Soleil.
  • Jupiter : 778,5 millions.
  • Mars : 227~900~000.
  • Mercure : 57,91 \times 10^{6}.
  • Neptune : 4,495 milliards.
  • Saturne : 1~434~000~000.
  • Terre : 149~600 milliers.
  • Uranus : 2,871 \times 10^{9}
  • Vénus : 108,2 millions.
1. Écrire la notation scientifique de chacune de ces distances.
2. Classer alors ces planètes de la plus proche à la plus éloignée du Soleil.
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93
[Mod.1 - Cal.2 - Rais.3]

La biomasse d'une espèce est définie comme la masse totale de tous les individus de cette espèce. En utilisant les données du tableau suivant, quelle espèce a la biomasse la plus élevée ?

EspèceMasse moyenne d'un individuNombre d'individus dans le monde
Baleine bleue\text{150 t}\text{8~000}
Fourmi\text{3~mg}10^{17}
Humain\text{62 kg}\text{7~789~000~000}
Bovin\text{900 kg}\text{1,7 milliard}

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94
[Mod.1 - Cal.2 - Rais.3]

Jimmy lance une balle rebondissante depuis une hauteur de \text{1,30 mètre}. On suppose qu'à chaque rebond, la balle perd la moitié de sa hauteur.

1. Quelle sera la hauteur de la balle après un rebond ?

2. Quelle sera la hauteur de la balle après quatre rebonds ? Écrire le calcul à l'aide d'une puissance.

3. Au bout de combien de rebonds la balle ne dépassera-t-elle plus \text{1 cm} de haut ?
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95
[Com.1 - Cal.2 - Cal.4]

Déterminer la notation scientifique des nombres suivants.

1. \text{A}= 12 \times 10^{3} \times 0,75 \times 10^{-6}

2. \text{B}=\frac{75 \times 10^{-5}}{2,5 \times 10^{7}}

3. \text{C}=\left(3 \times 10^{3}\right)^{3}

4. \text{D}= \frac{6,2 \times 4 \times 10^{5}}{10^{-10}}
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96
[Mod.1 - Cal.2 - Rais.3]

Charline croit voir une licorne dans un pré. Elle partage immédiatement cette information avec ses trois meilleures copines. Celles-ci se dépêchent de prévenir, chacune, trois nouvelles personnes et ainsi de suite. On suppose que chaque personne transmet l'information à trois nouvelles personnes qui ne la connaissent pas encore. On appelle rang 1 la première fois que Charline a transmis sa vision. Ainsi, au rang 1, trois personnes sont au courant et au rang 2, elle a été transmise à neuf personnes.

1. Quel est le nombre de personnes concernées au rang 5 ?

2. Quel est le nombre de personnes concernées au rang 10 ?

3. Sachant que la population française est d'environ \text{67 millions} de personnes, à partir de quel rang pourrait-on supposer que tout le monde est au courant ? Justifier.

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97
[Ch.4 - Cal.4 - Rais.2]

Un Français produit en moyenne \text{970 g} d'ordures ménagères par jour. Donner la notation scientifique de la quantité d'ordures ménagères produite par une famille de quatre personnes sur une année en gramme puis en kilogramme.

Placeholder pour Image des ordures ménagèresImage des ordures ménagères
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98
[Ch.4 - Cal.2 - Cal4 - Rais.2]

Lors des Jeux olympiques de Tokyo 2020 qui se sont déroulés durant l'été 2021, trois types de médailles ont été attribuées par épreuve : or, argent et bronze.

Placeholder pour Logo jeu olympiques de Tokyo 2020Logo jeu olympiques de Tokyo 2020
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1. Les médailles ont toutes des masses différentes (450~000~000~\mu g, 0,000~556 \text { t et } 0,55 \mathrm{~kg})
Sachant que la médaille la plus lourde est la médaille d'or et que la plus légère est celle de bronze, déterminer la masse de chacune de ces médailles en gramme.

2. L'équipe de France a gagné 10 médailles d'or, 12 médailles d'argent et 11 médailles de bronze. Calculer la masse totale des médailles gagnées en kilogramme.

3. Les dix premières nations au classement ont remporté en tout 203 médailles d'or, 188 médailles d'argent et 196 médailles de bronze. Calculer la masse totale des médailles gagnées en tonne. Donner la notation scientifique du résultat.
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99
[Cal.1 - Mod.5 - Ch.1]

On donne le tableau ci-dessous avec les masses approximatives de certains éléments en \text{kg}.

ObjetMasse
Neutrino3,6 \times 10^{-36}
Électron9,11 \times 10^{-31}
Proton1,67 \times 10^{-27}
Bactérie E. coli1 \times 10^{-15}
Grain de pollen de bouleau8 \times 10^{-12}
Moustique1,5 \times 10^{-6}
Baleine bleue1,5 \times 10^{5}

1. Par quel facteur faut-il multiplier la masse d'un neutrino pour obtenir celle d'un proton ?

2. Par quel facteur faut-il multiplier la masse d'une bactérie E. coli pour obtenir celle d'un moustique ?

3. Par quel facteur faut-il multiplier la masse d'un électron pour obtenir celle d'un grain de pollen de bouleau ?
4. Par quel facteur faut-il multiplier la masse d'un moustique pour obtenir celle d'une baleine bleue ?
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Club de Maths

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100
Énigme

Un nénuphar double sa superficie tous les jours. Au bout de \text{53} jours, il a totalement recouvert un étang. Au bout de combien de jours avait-il recouvert la moitié de la superficie de cet étang ?
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101
Défi

On dispose d'une feuille de papier de \text{80 g} en format 21 \times 29,7 \mathrm{~cm}, d'épaisseur \text{0,1 mm} et on suppose que l'on peut la plier indéfiniment.

1. Sachant que la distance moyenne entre la Terre et la Lune est d'environ \text{384 400 km}, combien de pliages sont nécessaires pour atteindre cette distance ?

2. Combien de pliages sont nécessaires pour atteindre la Lune et revenir sur Terre ?

3. Prendre une feuille au format \text{A4} et essayer de la plier huit fois de suite. Bon courage !
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