Mathématiques 1re Spécialité

Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Algèbre
Ch. 1
Suites numériques
Ch. 2
Fonctions de référence
Ch. 3
Équations et inéquations du second degré
Analyse
Ch. 4
Dérivation
Ch. 5
Applications de la dérivation
Ch. 7
Trigonométrie
Ch. 8
Fonctions trigonométriques
Géométrie
Ch. 9
Produit scalaire
Ch. 10
Configurations géométriques
Probabilités et statistiques
Ch. 11
Probabilités conditionnelles
Ch. 12
Variables aléatoires réelles
Annexes
Exercices transversaux
Cahier d'algorithmique et de programmation
Rappels de seconde
Chapitre 6
Synthèse

Exercices de Synthèse - Objectif BAC

9 professeurs ont participé à cette page
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Différenciation
Parcours 1 : exercices ; ; ; ; et
Parcours 2 : exercices ; ; ; ; ; et
Parcours 3 : exercices ; ; ; et
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
89
Démo
[Raisonner.]
On considère la fonction f définie sur \mathbb{R} par f(x)=\mathrm{e}^{x}-x-1.
1. Donner une équation de la tangente à la courbe représentative de la fonction exponentielle au point d'abscisse x = 0 .


2. Tracer dans un repère la courbe représentant la fonction exponentielle ainsi que sa tangente au point d'abscisse x = 0 .

Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.


3. Justifier que f est dérivable sur \mathbb{R} puis étudier les variations de la fonction f sur \mathbb{R}.


4. Montrer que, pour tout réel x , f(x) \geqslant 0.


5. En déduire que la courbe représentative de la fonction exponentielle est toujours au-dessus de sa tangente au point d'abscisse 0.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
90
Démo
[Raisonner.]
Soit f , une fonction définie et dérivable sur \mathbb{R} . Si f' est dérivable, alors sa dérivée est la dérivée seconde de f . On la note f'' . Autrement dit, f^{\prime \prime}=\left(f^{\prime}\right)^{\prime} On dit, de plus, qu'une fonction dérivable deux fois est convexe sur \mathbb{R} si et seulement si pour tout réel x , f^{\prime \prime}(x) \geqslant 0. 1. Vérifier que la fonction exponentielle est convexe.


2. Soient a et b deux réels fixés. On note f_{a, b} la fonction définie sur \mathbb{R} par f_{a, b}(x)=\mathrm{e}^{a x+b}.
a. Pour tout réel x , justifier l'existence de f_{a, b}'' et déterminer f_{a, b}^{\prime \prime}(x).


b. En déduire que f_{a,b} est convexe pour tous réels a et b .
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
91
[Calculer.]

On considère la fonction h définie pour tout x \in \mathbb{R} par h(x)=\dfrac{\mathrm{e}^{x}-\mathrm{e}^{-x}}{\mathrm{e}^{x}+\mathrm{e}^{-x}} 1. Montrer que la courbe représentative de h dans un repère admet l'origine comme centre de symétrie.


2. Montrer que h est dérivable sur \mathbb{R .}


3. Montrer que la fonction h vérifie h^{\prime}=1-h^{2}.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
92
[Raisonner.]
Soit y_{x} l'unique solution de l'équation d'inconnue y : \mathrm{e}^{y}=xx appartient à \mathbb{R}. On définit la fonction f par f(x)=y_{x}. 1. Quel est l'ensemble de définition de la fonction f ?


2. Que vaut f(1) ? Que vaut f(\mathrm{e}) ?


3. Soient a et b deux réels strictement positifs. Montrer que f(ab) = f(a) + f(b) .
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
93
[Représenter.]

D'après Bac ES - Asie - 2018.
On a tracé sur le graphique ci-dessous la courbe représentative C_{f} d'une fonction f définie sur \mathrm{I} = [0 ; 25] par f(x)=(a x+b)\mathrm{ e}^{-0,2 x}a et b sont deux nombres réels. On a représenté également sa tangente \mathrm{T} au point \mathrm{A}(0 ;7). \mathrm{T} passe par le point \mathrm{B}—(2 ; 14\text{,}2).

Fonction exponentielle
Le zoom est accessible dans la version Premium.
1. Résoudre graphiquement l'équation f(x)=6.


2. a. Par lecture graphique, donner f(0) .


b. Écrire f(0) en fonction de a et b .


c. En déduire que sur \mathrm{I} {,} f(x)=(a x+7) \,\mathrm{e}^{-0,2 x}.


3. a. Quel est le coefficient directeur de la droite \mathrm{T} ?


b. Exprimer, pour tout x \in \mathrm{I} , f'(x) en fonction de a.


c. En déduire que, pour tout x \in \mathrm{I}, f(x)=(5 x+7)\,\mathrm{e}^{-0,2 x}.


4. On souhaite connaître le maximum de la fonction f sur \mathrm{I} .

a. Montrer que, pour tout x \in \mathrm{I}, f^{\prime}(x)=(-x+3\text{,}6) \mathrm{e}^{-0\text{,}2 x}.


b. Étudier le signe de f'(x) puis les variations de f sur \mathrm{I} .


c. En déduire le maximum de f sur \mathrm{I} .
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
94
[Raisonner.]
D'après Bac S - Asie - 2015.
Pour tout entier naturel n , on définit la fonction f_{n} pour tout réel x de l'intervalle [0 ; 1] par
f_{n}(x)=x+\mathrm{e}^{n(x-1)}.

On note C_{n} la représentation graphique de la fonction f_{n} dans un repère orthogonal. 1. Démontrer que, pour tout entier naturel n , la fonction f_{n} est positive.


2. Démontrer que, pour tout entier naturel n , la fonction f_{n} est croissante sur [0 ; 1].


3. Montrer, par le calcul, que toutes les courbes C_{n} ont un point commun \text{A} dont on précisera les coordonnées.

Tracés de fonction
Le zoom est accessible dans la version Premium.

Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
95
[Raisonner.]
On a représenté ci-dessous les courbes représentant les fonctions f et f' définies sur \mathbb{R} par f(x)=\mathrm{e}^{-0\text{,}5 x} et f^{\prime}(x)=-0\text{,}5 \, \mathrm{e}^{-0\text{,}5 x}

Fonction exponentielle
Le zoom est accessible dans la version Premium.
1. Associer à chaque fonction la courbe représentative correspondante.
f(x)=\mathrm{e}^{-0\text{,}5 x}

f^{\prime}(x)=-0,5 \,\mathrm{e}^{-0,5 x}.


2. Montrer que, pour tout réel x , on a : f^{\prime}(x)+0\text{,}5\,f(x)=0.


3. On considère une fonction g définie et dérivable sur \mathbb{R} telle que, pour tout réel x , g^{\prime}(x)=-0\text{,}5\,g(x).
Montrer que la fonction h définie, pour tout x \in \mathbb{R}, par h(x)=\dfrac{g(x)}{f(x)} est constante.

Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
96
[Modéliser.]

D'après Bac S - Pondichery - 2018.
Dans une usine, un four cuit des céramiques à la température de 1\,000  °C. À la fin de la cuisson, il est éteint. On s'intéresse à la phase de refroidissement du four, qui débute dès l'instant où il est éteint. La courbe représente la température du four en fonction du temps. La température du four, à l'instant t , est donnée par la fonction f définie pour tout nombre réel t \geqslant 0 par f(t)=980 \, \mathrm{e}^{\normalsize{\frac{-t}{5}}}+20.

Fonction exponentielle
Le zoom est accessible dans la version Premium.
1. Au bout de combien de temps la température est-elle inférieure à 200 °C ?


2. Calculer f'(t) pour tout nombre t \geqslant 0 et en déduire les variations de f .


3. Démontrer que la température à l'intérieur du four ne peut jamais être inférieure à 20 °C.


4. Montrer que, pour tout t \geqslant 0 : f^{\prime}(t)+\dfrac{1}{5} f(t)=4.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
97
[Représenter.]

On considère la fonction f définie sur \mathbb{R} par f(x)=\left(a x^{2}+b x+c\right) \mathrm{e}^{k x}a, b, c et k sont des réels fixés.
La courbe représentative de la fonction f est donnée dans un repère orthogonal.
Celle-ci passe par les points \text{A} , \text{B} et \text{D} de coordonnées respectives (-2 ; 0), \left(-\dfrac{1}{2}\, ; 0\right) et (0\, ; 2). De plus, la droite (\text{CD}), \text{C} est le point de coordonnées \left(-\dfrac{1}{2} ;-1\right), est tangente à la courbe en x=0.

Fonction exponentielle
Le zoom est accessible dans la version Premium.


À l'aide de toutes ces informations, retrouver les valeurs des paramètres a , b , c et k .
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
98
En médecine
[Modéliser.]
D'après Bac S - Centres étrangers - 2017.

La pharmacocinétique étudie l'évolution d'un médicament après son administration dans l'organisme, en mesurant sa concentration plasmatique, c'est-à-dire sa concentration dans le plasma.
On note f(t) la concentration plasmatique, exprimée en microgramme par litre (μg·L-1), du médicament, au bout de t heures après administration.
Si l'administration est faite par voie intraveineuse, f est modélisée par : f(t)=20 \, \mathrm{e}^{-0\text{,}1 t} avec t \in[0\, ;+\infty[. 1. Donner la concentration plasmatique initiale.


2. Étudier les variations de la fonction f sur [0 ;+\infty[.


3. On estime que le médicament est éliminé dès que laconcentration plasmatique est inférieure à 0,2 μg·L-1. Compléter le programme ci-dessous qui donne le temps nécessaire à l'élimination de ce médicament (à 0,1 heure près).


from math import*
C = ...
t = ...
while ... :
	...
  ...
print(t)
Cliquez pour accéder à la correction
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
99
[Modéliser.]
D'après Bac ES - Antilles Guyane - 2017.
Une société agro-alimentaire fabrique des aliments pour bétail.
La production minimale est de 10 tonnes. On s'intéresse au bénéfice réalisé, en milliers d'euros, correspondant à la production d'une quantité de q dizaines de tonnes d'aliments.
On admet que ce bénéfice peut être modélisé par la fonction \mathrm{B} donnée par \mathrm{B}(q)=10-\dfrac{\mathrm{e}^{0,2 q+1}}{q}.
1. Sur quel intervalle \mathrm{I} est définie \mathrm{B} ?


2. a. Démontrer que, pour tout réel q \in \mathrm{I} :
\mathrm{B}^{\prime}(q)=\dfrac{(1-0\text{,}2 q) \, \mathrm{e}^{0,2 q+1}}{q^{2}}.


b. Étudier le signe de \mathrm{B}'(q) sur \mathrm{I}.


c. En déduire le tableau de variations de la fonction \mathrm{B} sur \mathrm{I}.
Cliquez ici pour avoir accès à un espace de dessin
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.

3. Quel est le montant en euro du bénéfice maximal que peut dégager la société ? Pour quelle quantité d'aliments ce bénéfice maximal est-il obtenu ?
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
100
[Modéliser.]
Une entreprise fabrique x centaines d'objets, où x appartient à l'intervalle [0 ; 40] .
On suppose que toute la production de l'entreprise est vendue et que le bénéfice, en milliers d'euros, de cette entreprise peut être modélisé par une fonction f définie sur [0 ; 40] par f(x)=(10 x-10)\, \mathrm{e}^{-0,1 x}. 1. Déterminer la perte de l'entreprise lorsqu'il n'y a pas de production.


2. Quelle doit être la production de l'entreprise pour réaliser un bénéfice maximal ? Quel sera alors le montant de ce bénéfice ?


3. À partir de quelle quantité produite et vendue l'entreprise réalise un bénéfice ?


Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
101
Python
[Modéliser.]
Le nombre \mathrm{e} peut être approché par le nombre \mathrm{A}_{n}=\left(1+\dfrac{1}{n}\right)^{n} lorsque n devient infiniment grand.
1. Calculer \mathrm{A}_{1} et \mathrm{A}_{2}. Ces approximations semblent-elles satisfaisantes ? Justifier.


2. Écrire un programme avec Python qui calcule \mathrm{A}_{n} pour une valeur de n donnée.

Cliquez pour accéder à la correction

a. Pour n = 100 , avec quelle précision le nombre \mathrm{A}_{n} est une valeur approchée de \mathrm{e} ?


b. Pour n = 10\,000 , avec quelle précision le nombre \mathrm{A}_{n} est une valeur approchée de \mathrm{e} ?


c. Faire un dernier test avec n = 1\,000\,000 .
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
102
Tableau
[Représenter.]
Théo place un capital de 1\,000 euros sur un livret au taux composé annuel de 3,5 % (ce qui signifie que le capital dont dispose Théo augmente de 3,5% par an). 1. Quel sera le capital de Théo à l'issue de deux années de placement ?


2. À l'aide du tableur ci-dessous, expliquer pourquoi la fonction f définie sur [0\, ;+\infty[ par f(x)=1000\, \mathrm{e}^{0,034 x} est une bonne approximation de l'évolution du capital.


3. Théo souhaite récupérer son placement au bout de 5 ans et 10 mois. Combien peut-il espérer obtenir ?

Logo Geogebra

GeoGebra

Vous devez vous connecter sur GeoGebra afin de sauvegarder votre travail
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
103
[Calculer.]

On considère la fonction f définie sur \mathbb{R} par f(x)=\dfrac{\mathrm{e}^{x}+\mathrm{e}^{-x}}{2}.

Cette fonction est appelée cosinus hyperbolique. Sa courbe représentative modélise par exemple le câble électrique tendu entre deux poteaux.

Placeholder pour Fonction exponentielle cosinus hyberboliqueFonction exponentielle cosinus hyberbolique
Le zoom est accessible dans la version Premium.
1. a. Montrer que la fonction f est paire.

b. Quelle interprétation graphique peut-on faire ?

2. a. Calculer f'(x) pour tout réel x .

b. Étudier le signe de f'(x).

c. En déduire les variations de f sur \mathbb{R}.


3. Représenter la fonction f dans un repère.

Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.

Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
104
En physique
[Modéliser.]
Les noyaux radioactifs se désintègrent au cours du temps. Si l'on regarde un échantillon de \mathrm{N}_{0} noyaux radioactifs au temps t = 0 , alors le nombre \mathrm{N}(t) de noyaux radioactifs à l'instant t vérifie l'équation \tau\, \mathrm{N}^{\prime}(t)+\mathrm{N}(t)=0 \text { où } \mathrm{N}(0)=\mathrm{N}_{0} et \tau est un réel strictement positif appelé constante radioactive qui dépend de l'élément radioactif considéré. 1. Montrer que la fonction \mathrm{N}(t)=\mathrm{N}_{0} \exp \left(-\dfrac{t}{\tau}\right) vérifie les conditions données.


2. Démontrer que la fonction \mathrm{N} est décroissante sur \mathbb{R}^{+}. Quelle interprétation concrète peut-on faire ? Est-ce surprenant ?


3. On notera \ln(2) l'unique solution de l'équation \mathrm{e}^{x}=2. Montrer que le nombre de noyaux radioactifs a diminué de moitié par rapport au temps initial lorsque t=\tau\, \ln (2).
On appelle ce réel le « temps de demi-vie » de l'élément radioactif.


4. Déterminer les coordonnées du point d'intersection de l'axe des abscisses et de la tangente à la courbe de \mathrm{N} en t = 0 . L'abscisse de ce point est appelée « durée de vie moyenne » de l'échantillon.


Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
105
[Modéliser.]

Pour modéliser la croissance d'une population soumise à des limitations de ressources, le mathématicien Pierre-François Verhulst propose, en 1838, d'étudier des équations de la forme \mathrm{P}^{\prime}(t)=r\,\mathrm{P}(t)\left(1-\dfrac{\mathrm{P}(t)}{\mathrm{K}}\right)\mathrm{P}(t) est la population au temps t, r est le taux de croissance de la population et \mathrm{K} la capacité d'accueil de la population, en lien avec les ressources disponibles. On appelle \mathrm{P}_{0} la population initiale. 1. Montrer que la fonction f définie sur \mathbb{R} par f(t)=\dfrac{\mathrm{K\,P}_{0} \mathrm{e}^{r t}}{\mathrm{K}+\mathrm{P}_{0}\left(\mathrm{e}^{r t}-1\right)} vérifie l'équation donnée plus haut.


2. Que se passe-t-il lorsque \mathrm{P}_{0}= \mathrm{K} ? Quelle interprétation concrète peut-on faire ?


Placeholder pour Fonction exponentielleFonction exponentielle
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Club de Maths
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
106
Défi
Est-il vrai que la courbe représentative de la fonction exponentielle est située au-dessus de toutes ses tangentes ? Justifier.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
107
Défi

On recherche des fonctions f définies sur \mathbb{R} et qui vérifient pour tous nombres réels x et y :
f(x+y)=f(x) \times f(y).
1. Montrer que, pour tout réel a, la fonction x \mapsto \mathrm{e}^{a x} vérifie cette propriété.


2. Montrer que s'il existe un y tel que f(y) = 0, alors f est la fonction identiquement nulle (x \mapsto 0).


3. On suppose que f ne s'annule pas.
a. Montrer que f(0)=1.


b. Montrer que pour tout x \in \mathbb{R}, f(x)>0.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
108
Énigme
Pourquoi dit-on qu'une croissance exponentielle est plus forte que la croissance de la fonction carré ?

Fonction exponentielle
Le zoom est accessible dans la version Premium.

Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Exercices transversaux en lien avec ce chapitre :
; ; ; ; ; et

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais

Yolène
Émilie
Jean-Paul
Fatima
Sarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.