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85
[Ch.2 - Mod.4 - Mod.5]
Dans le triangle \text{ABC} suivant, la droite \text{(AH)} est la hauteur issue de \text{A}.
1. Calculer la longueur \text{AC} et en donner une valeur approchée au millimètre près.
2. Calculer la longueur \text{HB}.
3. Le triangle \text{ABC} est-il rectangle ?
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86
[Ch.1 - Ch.2 - Com.4]
Le triangle \text{ABC} représente une charpente et \text{[AH]} est une poutre verticale (donc \text{(AH)}\perp\text{(CB)}).
On a \text{AH = 5~m,}\text{AB = 8~m} et \widehat\text{ACH} = 48°. Tous les résultats seront arrondis au dixième près.
1. Déterminer la mesure de l'angle \widehat\text{HAB}.
2. Calculer la longueur \text{HB}.
3. a. Calculer la mesure de l'angle \widehat\text{HBA} puis en déduire la mesure de l'angle \widehat\text{BAC} et finalement celle de l'angle \widehat\text{HAC}.
b. Calculer les longueurs \text{AC} puis \text{CH.}
4. Calculer l'aire du triangle \text{ABC.}
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87
[Ch.2 - Rais.3 - Rep.6]
Soit \text{ABC} un triangle tel que \text{AB = 4,2~cm,}\text{BC = 5,6~cm} et \text{AC = 7~cm.}
1. Réaliser la figure en grandeur réelle.
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2. Prouver que \text{ABC} est rectangle en \text{B.}
3. Calculer le périmètre et l'aire de \text{ABC.}
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88
[Ch.2 - Rep.6 - Com.4]
1. Construire un triangle \text{GBV} tel que \text{GB = 4,5,}\text{GV = 6} et \text{VB = 7,5.}
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2. Démontrer que \text{GBV} est un triangle rectangle.
3. Montrer que la valeur arrondie au degré près de la mesure de \widehat\text{VBG} est 53°.
4. En déduire la mesure de \widehat\text{BVG} arrondie au degré près.
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Pour chacune des affirmations suivantes, dire si elle est vraie ou fausse. Chaque réponse doit être justifiée.
Affirmation 1 :
Un menuisier prend les mesures suivantes dans le coin d'un mur à
\text{1 mètre} au-dessus du sol pour construire une étagère \text{ABC} : \text{AB = 65~cm,}\text{AC = 72~cm} et \text{BC = 97~cm.} Il réfléchit quelques minutes et assure que l'étagère possède un angle droit.
Vrai Faux
Affirmation 2 : Les normes de construction imposent que la pente d'un toit représentée ici par l'angle \widehat\text{CAH} doit avoir une mesure comprise entre 30° et 35°. Une coupe du toit est représentée sur la figure suivante : \text{AC = 6~m} et \text{AH = 5~m.}\text{H} est le milieu de \text{[AB].} Le charpentier affirme que sa construction respecte la norme.
Vrai Faux
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90
[Ch.2 - Ch.4 - Mod.4]
Un rectangle \text{GHFD} a une aire de \text{31,2~cm}^2 et son côté \text{[GH]} mesure \text{8~cm.}
Déterminer la longueur de ses diagonales.
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91
[Ch.2 - Ch.3 - Mod.4 - Rep.7]
On considère un prisme droit \text{CRFGTH} dont la base est un triangle \text{CRF} rectangle en \text{F} et de hauteur \text{CG = 10~cm.}
On a \text{CR = 10~cm} et \text{CF = 6~cm.}
1. Faire une figure en perspective cavalière du
prisme droit.
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2. Déterminer la longueur \text{FR.}
3. Déterminer le volume du prisme droit en \text{cm}^3 puis en \text{dm}^3.
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92
[Ch.1 - Ch.2 - Mod.4 - Rais.2]
On sait que le centre de la Terre et celui de la Lune sont espacés en moyenne de \text{384~400~km.} De plus, le rayon de la Lune mesure \text{1~737~km} et celui de la Terre est de \text{6~371~km.}
1. Réaliser un schéma.
Cliquez pour accéder à une zone de dessin
2. Quel est l'angle qui permet d'englober la Lune la nuit lorsqu'on est sur Terre et que la Lune est pleine ? Arrondir le résultat au centième de degré près.
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93
[Ch.2 - Rais.3 - Rais.4]
Un cycliste grimpe pendant \text{5~km} sur une route dont la pente fait un angle de 6° par rapport à l'horizontale. Sachant que son trajet a commencé à \text{400~m} d'altitude, à quelle altitude se situe son point d'arrivée ? Arrondir au mètre près.
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Club de Maths
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94
Casse-tête
L'escargot de Pythagore est une figure constituée de triangles rectangles placés les uns à la suite des autres de la façon suivante :
1. Calculer la valeur exacte de la longueur \text{AH.}
2. Au bout d'un certain temps, le triangle \text{ABC} finit pas être recouvert par un nouveau triangle. Quelles sont les dimensions du premier triangle à recouvrir partiellement le triangle \text{ABC} ?
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Défi
On souhaite calculer la valeur exacte de \text{cos(60°)} et \text{cos(30°).}
On considère un triangle \text{ABC} équilatéral de côté a. Soit \text{H} le milieu de \text{[BC].}
Faire une figure avec a\text{ = 5~cm.}
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1. a. Montrer que \text{(AH)} est la médiatrice de \text{[BC].}
b. En déduire que \text{AHB} est un triangle rectangle.
2. a. Déterminer la mesure de l'angle \widehat\text{HBA}.
b. Calculer le cosinus de l'angle \widehat\text{HBA}.
c. En déduire la valeur exacte de \text{cos(60°).}
3. On se place dans le triangle \text{AHB.}a. Déterminer la mesure de l'angle \widehat\text{HAB}.
b. Calculer le cosinus de l'angle \widehat\text{HAB}.
c. En déduire la valeur exacte de \text{cos(30°).}
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