Nouveau programme limitatif disponible !
Consultez en avant-première notre cahier de 50 pages sur "Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?"
Le programme limitatif
2024-2027
Temps objectif et temps perçu
2024-2027
Prendre son temps, perdre son temps, gagner du temps
2021-2023
Le jeu, le joueur et le pouvoir
2021-2023
Art du jeu et jeu des arts
Th. 1
La fiction au service d’une réflexion sur l’Homme
Th. 2
Science, technique et défis de société
Th. 3
La littérature pour dire le monde
Th. 4
Littérature, sciences et éthique
Méthode Bac
Langue
Annexes
Révisions
Thème 1
Expression orale
À vous de jouer !
18 professeurs ont participé à cette page
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Mission
À la suite d'une erreur
en laboratoire, un centaure, créature mi‑homme, mi‑cheval a été créé ! Certains scientifiques l'utilisent pour leurs recherches et envisagent de faire des expériences sur la créature, mais d'autres s'y opposent et portent plainte. Un procès s'ouvre. Vous jouez ce procès. L'avocat de la créature plaide la liberté totale. L'avocat des scientifiques demande que la créature reste un objet de recherche. Le ministère public demande que la créature soit cachée au public pour la protéger. Attention, il va falloir
trancher !
Le zoom est accessible dans la version Premium.
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La méthode pas à pas
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Étape 1Devenir expert
Formez de petits groupes en fonction de la thèse que vous souhaitez défendre ou le rôle que vous pourriez incarner : l'avocat de la défense, l'avocat des scientifiques, le ministère public (schéma : groupes d'experts).
Recherchez et listez tous les arguments pour défendre votre idée et précisez‑les en trouvant des exemples pour chaque argument.
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Étape 2Scénariser le procès
Formez de nouveaux groupes (schéma : groupes
« mise en scène ») : il faut au moins un expert de
chaque rôle dans le groupe. Imaginez la mise en
scène et les dialogues entre les protagonistes.
Distribuez les rôles. Ajoutez aux trois débatteurs le juge qui distribue la parole et les jurés qui devront prendre une décision. Faites des essais de mise en scène et de mise en voix de vos arguments.
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Étape 3Jouer et voter
Installez la salle (schéma : tribunal). Les jurés
des différents groupes s'installent pour voter.
Chaque groupe vient présenter sa scène. Le jury
délibère et vote pour le meilleur orateur.
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Étape 4Faire le point
Identifiez les éléments importants pour
remporter la victoire : efficacité des arguments,
manière de les présenter, etc.
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Retrouvez le du Mémorial de Caen.
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- Coopérer dans un groupe
- Je fais les tâches que mon rôle implique.
- Synthétiser les connaissances
- Je m'appuie sur l'expérience vécue pour faire le point.
- Jouer un rôle
- Je reste dans mon rôle.
- J'adopte la posture de mon personnage.
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YolèneÉmilieJean-PaulFatimaSarah