une boule à neige interactive
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Français Terminale Bac Pro

Nouveau programme limitatif disponible !
Consultez notre cahier de 50 pages sur "Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?"
Le programme limitatif
2024-2027
Temps objectif et temps perçu
2024-2027
Prendre son temps, perdre son temps, gagner du temps
2021-2023
Le jeu, le joueur et le pouvoir
2021-2023
Art du jeu et jeu des arts
Th. 1
La fiction au service d’une réflexion sur l’Homme
Th. 2
Science, technique et défis de société
Th. 3
La littérature pour dire le monde
Th. 4
Littérature, sciences et éthique
Méthode Bac
Langue
Annexes
Révisions
Expression écrite

Jouez les dramaturges

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Mission
Monsieur X est sur le point de se débarrasser de son robot domestique qui l'accompagne depuis vingt ans. Au moment où il s'apprête à le mettre hors d'usage en retirant sa batterie, le robot prend la parole pour défendre sa vie.
Sous la forme d'un texte théâtral, vous rédigerez cette entrevue pendant laquelle les protagonistes s'opposent.

Placeholder pour Projet papier de robot.Projet papier de robot.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Projet papier de robot
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La méthode pas à pas

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Étape 1
Planifier l'écriture

Imaginez la scène et l'état d'esprit de chacun des personnages.

Reprenez les textes du corpus pour vous aider à trouver les arguments que chacun pourrait employer.
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Étape 2
Écrire un premier jet

Mettez en forme le texte de théâtre en n'oubliant pas les règles du genre.
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Étape 3
Mettre en commun

En groupe, échangez vos productions et repérez les réussites et les points à améliorer dans les textes des autres. Vous pouvez être attentif :
  • à la cohérence des arguments ;
  • au ton de la scène : drôle, pathétique, etc. ;
  • à votre plaisir à lire.
Faites des propositions d'amélioration.
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Étape 4
Réécrire

Améliorez votre texte en tenant compte des conseils du groupe.
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Boite à outils

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Critères de réussite

  • Respecter les contraintes du genre :
    • Je respecte les codes de l'écriture théâtrale.
  • Critiquer un travail de manière constructive :
    • Je lis avec attention les travaux des membres du groupe.
    • Je propose des solutions pour améliorer les productions.
  • Améliorer sa production :
    • J'utilise les conseils des membres de mon groupe.

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