Français Terminale Bac Pro
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Consultez en avant-première notre cahier de 50 pages sur "Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?"
Le programme limitatif
Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?
Ouverture
2024-2027
Temps objectif et temps perçu
2024-2027
Prendre son temps, perdre son temps, gagner du temps
2021-2023
Le jeu, le joueur et le pouvoir
2021-2023
Art du jeu et jeu des arts
Th. 1
La fiction au service d’une réflexion sur l’Homme
Th. 2
Science, technique et défis de société
Sommaire
Ouverture de thème p. 48-49
Entrée en matière
Introductionp. 50-51
Les temps nouveaux - René Barjavel
Textep. 52
Quand la viande artificielle s'invite à table - Stéphane Barge
Textep. 53
Progrès ? - Pierre Rabhi
Textep. 54
Sauvée du naufrage - Philippe Curval
Textep. 55
Au secours des abeilles - Maja Lunde
Textep. 56
Engagez-vous !
Expression oralep. 57
Un nouvel humain est né - Michel Serres
Textep. 58
Sous contrôle - Boualem Sansal
Textep. 59
Savoir encyclopédique - Jean d'Alembert
Textep. 60
Où est le savoir ? - Céline Curiol
Textep. 61
Savoir ou se distraire - Ray Bradbury
Textep. 62
Devenez jury du Bac !
Expression oralep. 63
Souvenirs de Mars - Philip K. Dick
Textep. 64
Une prison - Ernest Cline
Textep. 65
L’enseignement du futur - Pierre Bordage
Textep. 66
Un virtuel qui rassemble - Pierre-Jean Benghozi
Textep. 67
Aveugle - Guillaume Guéraud
Textep. 68
Liberté numérique, quelles limites ?
Expression écritep. 69
Mieux que la vraie - Auguste de Villiers de L’Isle-Adam
Textep. 70
Un médecin 2.0 - hors série Science & Vie
Textep. 71
Menteur ! - Isaac Asimov
Textep. 72-73
Le mystère de la conscience - Antoine Bello
Textep. 74
Jouez les dramaturges
Expression écritep. 75
Comment la science et la technique permettent‑elles de répondre aux problèmes de société qu’elles ont parfois elles-mêmes produits ?
Apprendre autrementp. 76-77
Art et robots
Histoirep. 78
Prolongements culturels
Prolongementsp. 79
Mon métier est une oeuvre
Co-interventionp. 80-81
Nuancer un point de vue
Vers le BAC p. 82-83
Th. 3
La littérature pour dire le monde
Th. 4
Littérature, sciences et éthique
Méthode Bac
Langue
Annexes
Révisions
Thème 2
Histoire des arts

Art et robots

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Introduction
En 1989, l'artiste Nam June Paik est le créateur de l'art vidéo. Il réalise un assemblage de moniteurs à tube cathodique couleur insérés dans un ensemble de châssis de téléviseurs anciens pour former une figure anthropomorphe. Il utilise alors douze postes de télévision en bois et métal, douze moniteurs à tube cathodique couleur, un lecteur de DVD, tulle et bouquet de fleurs synthétiques en plastique et tissu.
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Doc. 1

Placeholder pour Nam June Paik, Powel Crosley, Jr., 1992, 249 x 173 x 61 cm, musée de l'Art de Cincinnati, Ohio, États‑Unis.Nam June Paik, Powel Crosley, Jr., 1992, 249 x 173 x 61 cm, musée de l'Art de Cincinnati, Ohio, États‑Unis.
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Nam June Paik, Powel Crosley, Jr., 1992, 249 x 173 x 61 cm, musée de l'Art de Cincinnati, Ohio, États‑Unis.
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Doc. 2

Placeholder pour Nam June Paik, TV is Kitsch, 230 x 74 x 270 cm, collection privée, 1996.Nam June Paik, TV is Kitsch, 230 x 74 x 270 cm, collection privée, 1996.
Le zoom est accessible dans la version Premium.

Nam June Paik, TV is Kitsch, 230 x 74 x 270 cm, collection privée, 1996.
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Questions
1. Que pensez‑vous de ces sculptures ?

2. Quel sens pouvez‑vous leur donner ?

3. Selon vous, en quoi est‑ce de l'art ?
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Nam June Paik
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