Français Terminale Bac Pro

Nouveau programme limitatif disponible !
Consultez en avant-première notre cahier de 50 pages sur "Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?"
Le programme limitatif
2024-2027
Temps objectif et temps perçu
2024-2027
Prendre son temps, perdre son temps, gagner du temps
2021-2023
Le jeu, le joueur et le pouvoir
2021-2023
Art du jeu et jeu des arts
Th. 1
La fiction au service d’une réflexion sur l’Homme
Th. 2
Science, technique et défis de société
Th. 3
La littérature pour dire le monde
Th. 4
Littérature, sciences et éthique
Méthode Bac
Langue
Annexes
Révisions
Thème 2
Co‑intervention

Mon métier est une œuvre

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Mission
Représentez votre métier à la manière du tableau d'Arcimboldo et présentez-le. Chaque métier nécessite des gestes professionnels que seul quelqu'un ayant reçu une formation spécifique peut parfaitement réaliser. Dans votre formation, vous avez acquis ces gestes qui ont nécessité des outils que vous avez appris à utiliser. Ces outils sont emblématiques de votre formation et de votre métier. Quels sont-ils ? Sauriez-vous présenter l'un d'entre eux ?
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Placeholder pour Les Constructeurs avec arbre, de Fernand LégerLes Constructeurs avec arbre, de Fernand Léger
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Fernand Léger, Les Constructeurs avec arbre, 1950.
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Étape 1
Observer les œuvres, exprimer ses impressions.

  • Individuellement et spontanément, dites quelles vous préférez parmi celles qui vous sont présentées. Pourquoi ?
  • Décrivez ce que vous voyez sur le tableau d'Arcimboldo.
  • Comment est-il composé ? Pourquoi avoir fait le choix de cet objet ?
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Étape 2
Faire le point sur son métier

  • En groupe, dressez la liste des objets liés à votre métier.
  • Lequel ou lesquels sont emblématique(s) de votre profession ?
  • Rédigez un texte bref pour justifier vos choix et expliquer l'importance de ces outils.
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Étape 3
Faire un projet

  • Individuellement, faites le point sur les différents objets que vous souhaitez utiliser.
  • Récoltez la matière : les objets ou des photographies d'objets de votre profession.
  • Faites des essais de disposition, de dessin ou de photographie.
  • Arrêtez le projet définitif.
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Étape 4
Réaliser le portrait

  • Faites une note d'intention pour présenter brièvement votre projet.
  • Passez à la réalisation. Selon vos choix :
    • soit vous disposez les objets à la manière d'Arcimboldo et vous prenez une photo de la réalisation ;
    • soit vous réalisez un collage des images de votre métier ;
    • soit vous réalisez un dessin.
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Étape 5
Présenter la production

  • Préparez le texte de votre présentation en vous appuyant notamment sur les étapes précédentes.
  • Expliquez comment vous avez construit votre travail.
  • Expliquez quels outils / objets vous avez utilisés et pourquoi.
  • Entrainez-vous à lire votre présentation.
  • Vous pouvez faire un portfolio collectif ou une exposition avec les différentes productions.
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Doc. 1
Opératrices téléphoniques

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Photographie, 1952.
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Doc. 2
Mécanicien travaillant sur une machine à vapeur

Placeholder pour Mécanicien travaillant sur une machine à vapeurMécanicien travaillant sur une machine à vapeur
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Lewis Hine, photographie, 1920.
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Doc. 3
Le bibliothécaire

Placeholder pour Le bibliothéquaire, de Giuseppe ArcimboldoLe bibliothéquaire, de Giuseppe Arcimboldo
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Giuseppe Arcimboldo, 1570.
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Doc. 4
Le geste technique du zingueur

Coupeau terminait alors la toiture d'une maison neuve, à trois étages. Ce jour‑là, il devait justement poser les dernières feuilles de zinc. Comme le toit était presque plat, il y avait installé son établi, un large volet sur deux plateaux. Un beau soleil de mai se couchait, dorant les cheminées. Et, tout là‑haut, dans le ciel clair, l'ouvrier taillait tranquillement son zinc à coups de cisaille, penché sur l'établi, pareil à un tailleur coupant, chez lui, une paire de culottes. Contre le mur de la maison voisine, son aide, un gamin de dix‑sept ans, fluet et blond, entretenait le feu du réchaud en manœuvrant un énorme soufflet, dont chaque haleine faisait envoler un pétillement d'étincelles.
Émile Zola
L'Assomoir, chapitre 4, 1877.
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Questions
1. Observez la manière de représenter les métiers dans les différentes œuvres. Qu'en pensez‑vous ?

2. Que met en avant Émile Zola dans son texte ?
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Pour vous aider

Écoutez la chanson de Bernard Lavilliers.

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