Nouveau programme limitatif disponible !
Consultez notre cahier de 50 pages sur "Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?"
Le programme limitatif
2024-2027
Temps objectif et temps perçu
2024-2027
Prendre son temps, perdre son temps, gagner du temps
2021-2023
Le jeu, le joueur et le pouvoir
2021-2023
Art du jeu et jeu des arts
Th. 1
La fiction au service d’une réflexion sur l’Homme
Th. 2
Science, technique et défis de société
Th. 3
La littérature pour dire le monde
Th. 4
Littérature, sciences et éthique
Méthode Bac
Langue
Annexes
Révisions
Thème 1
Expression orale
Boxe avec les mots !
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Mission
Les mythes : une histoire du passé ou une leçon pour aujourd'hui ?
Voici la question sur laquelle vous allez vous affronter ! Que la force soit avec vous.
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Le zoom est accessible dans la version Premium.
Affiche du film de Stéphane de Freitas, À voix haute, 2016.
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La méthode pas à pas
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Étape 1Se répartir le travail
Constituez une équipe de six.
À l'intérieur de cette équipe,
répartissez‑vous la tâche : trois
équipiers travaillent sur les mythes
comme leçon pour aujourd'hui (thèse),
les autres sur l'idée que les mythes
appartiennent au passé (antithèse).
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Étape 2Chercher des arguments et des
exemples
En trinôme, reprenez votre cours et
feuilletez votre manuel pour trouver
des éléments de réponse.
Faites le point sur vos connaissances : avez‑vous d'autres exemples ?
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Étape 3Organiser l'oral
Choisissez la manière de présenter
votre débat et répartissez‑vous les
rôles : prenez‑vous la parole chacun
votre tour ? Avez‑vous un arbitre pour
distribuer la parole ?
Vous pouvez présenter votre travail à la classe !
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- Retrouvez un
- Visionnez une
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- Travailler en groupe
- Je participe au travail du groupe.
- Utiliser les outils de l'argumentation
- Je trouve des arguments et des exemples.
- Être capable de rendre compte d'un travail à l'oral
- Je participe au débat.
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YolèneÉmilieJean-PaulFatimaSarah