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Consultez notre cahier de 50 pages sur "Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?"
Objet d’étude 1 : Devenir soi : écritures autobiographiques
S. 1
S’écrire entre les lignes
S. 2
De l’intime au public
Objet d’étude 2 : S’informer, informer : les circuits de l’information
S. 3
Crise sanitaire, crise de l’information
S. 4
Un événement, un flux d’informations
Objet d’étude 3 : Dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l’éloquence
S. 5
S’indigner, s’engager
S. 6
Jouer, plaire et persuader
Annexe
Séquence 2
Co-Intervention
Ma planche d'ambiance professionnelle
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Mission
Vous allez créer, sur une feuille A3, une planche d'ambiance professionnelle qui vous ressemble. Cette planche doit refléter votre identité et mettre en lien votre personnalité et vos gouts avec votre orientation professionnelle actuelle. Elle est aussi l'occasion de mieux connaitre votre futur métier. Lisez attentivement les différentes étapes du travail qui vous guideront au fil de votre création.
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Étape 1 Je cible les ressources au sein de l'établissement
- Les enseignants
- d'Arts appliqués pourront vous conseiller sur la réalisation de la planche.
- de matière professionnelle connaissent les caractéristiques du métier.
- de Français peuvent vous accompagner dans votre démarche. - Le CDI
- Les ressources numériques
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Étape 2 Je définis les objectifs de ma planche
De la partie supérieure gauche de votre planche à la partie inférieure droite se dessine votre identité, ce qui vous a construit, votre personnalité, vos gouts puis votre choix professionnel. Votre planche privilégie le visuel, elle est un support de communication pour vous présenter.
À partir du document 1, réfléchissez aux éléments qui vont constituer votre planche professionnelle. Quelle impression voulez-vous donner avec cette planche ? Comment donner du caractère à votre planche pour la rendre sensible ?
À partir du document 1, réfléchissez aux éléments qui vont constituer votre planche professionnelle. Quelle impression voulez-vous donner avec cette planche ? Comment donner du caractère à votre planche pour la rendre sensible ?
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Étape 3 Je planifie
Notez rapidement vos premières idées.
Soumettez ce brouillon à vos enseignants.
Planifiez le travail en fonction du temps donné à la co-intervention.
Validez votre planification avec les enseignants pour la réajuster si nécessaire.
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Planifiez le travail en fonction du temps donné à la co-intervention.
Validez votre planification avec les enseignants pour la réajuster si nécessaire.
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Étape 4 Je détaille ma planche, décline mon identité
Appuyez-vous sur le document 2 pour choisir les éléments qui vont constituer votre planche.
Sélectionnez les images destinées à vos parties 1 et 2. Inspirez-vous de votre séquence de lettres pour sélectionner ce qui vous constitue (maison, famille, quartier, objets, amis, etc.). Insérez le « selfie artistique » créé durant la séquence .
Sélectionnez le matériel en fonction de vos choix du document 2 : pastel, peinture, feutres, crayons de couleur, colle, épaisseur de votre feuille A3, etc.
Sélectionnez les images destinées à vos parties 1 et 2. Inspirez-vous de votre séquence de lettres pour sélectionner ce qui vous constitue (maison, famille, quartier, objets, amis, etc.). Insérez le « selfie artistique » créé durant la séquence .
Sélectionnez le matériel en fonction de vos choix du document 2 : pastel, peinture, feutres, crayons de couleur, colle, épaisseur de votre feuille A3, etc.
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Étape 5 Je crée ma planche
Créez votre arrière-plan de planche.
Posez vos images sans les coller pour visualiser l'agencement de l'espace planche et faire vos choix.
Projetez la place du texte sans l'écrire ou le coller.
Collez les images et les textes une fois leur emplacement validé avec vos enseignants.
Procédez aux dessins, collages ou colorations prévus.
Ajoutez de la couleur, de la matière ou de la texture en fonction du rendu de votre planche.
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Procédez aux dessins, collages ou colorations prévus.
Ajoutez de la couleur, de la matière ou de la texture en fonction du rendu de votre planche.
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Doc. 1Structure générale de votre planche d'ambiance professionnelle
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Doc. 2Guide pour vous approprier votre planche d'ambiance
| Dire qui je suis par : | Exemples | Pour exprimer: |
|---|---|---|
| La couleur | Couleurs froides ? chaudes ? | Ma personnalité, mes gouts |
| La texture | Montage-collage de papier ou carton ? ambiance légère avec des plumes ? arrière‑plan texturé ? images mates, brillantes, satinées ? | Ma personnalité |
| La typographie | Choix de police, zoom sur une lettre ? | Ma personnalité |
| Les textes | Citations ? mots-clés ? poèmes ? | Qui je suis ? - mes valeurs - mes convictions |
| L'ajout d'objets | Collages d'images représentant des objets symboliques qui reflètent qui je suis : passion pour la mode, la moto, les mangas, etc. | Qui je suis ? - mes passions |
| Les images personnelles | Photographie de l'enfance ? maison, quartier où j'ai grandi ? selfies ? photographies ? collages de mes artistes préférés ? | Qui je suis ? - Comment je me suis construit ? - mon identité intime |
| Les images liées au métier | Photographie, infographie, dessin, croquis ou autre schéma liés au métier choisi. | Ma vision du métier - ma rencontre avec le métier - ma future identité professionnelle |
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Doc. 3Planche d'ambiance, pêle-mêle
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Questions
Que nous dit cette planche d'ambiance sur la personne qui l'a réalisée ? (Doc. 3)
Quels sont les éléments identifiés dans le document 1 et le document 2 pour construire votre planche d'ambiance ?
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YolèneÉmilieJean-PaulFatimaSarah