Exemple | |
---|---|
Accord sujet‑verbe ➜ Référez‑vous à la pour en apprendre plus sur les accords avec le sujet.
| Repérez le verbe conjugué et associez‑le au sujet par la tournure « c'est/ce sont... qui ».
|
Accord dans le groupe nominal ➜ Référez‑vous à la pour en apprendre plus sur les accords dans le groupe nominal. | Harmonisez en genre et en nombre l'ensemble du groupe nominal : déterminant + nom + adjectif
Exemple : Ils dormaient dans [des lits superposés]. |
Accord du participe passé ➜ Référez‑vous à la pour en apprendre plus sur les accords du participe passé. | Selon l'auxiliaire, recherchez le sujet ou le COD.
Exemple : Les athlètes sont entrés dans le stade. (être) Exemple : La foule a ovationné les athlètes.Exemple : La foule les a ovationnés. (avoir) |
« é » ou « er » en fin de verbe (1er groupe) ➜ Référez‑vous à la pour en apprendre plus sur les terminaisons en [e] ou [ε].
|
Remplacez par un verbe du 3e groupe :
Exemple : Il a décidé. = Il a vu. (c'est le participe passé) Exemple : Il va décider. = Il va voir. (c'est l'infinitif) |
Son [e] ou [ε] en fin de verbe (1er groupe) |
Aidez‑vous de la prononciation :
J'entends [è] : ais, ait,... Exemple : Ils voyageaient J'entends [é] : ez, er, é Exemple : Vous voyagez Exemple : ils ont voyagé Exemple : ils partent voyager |
Les homophonies |
Exemple : Ce matin (ce + nom), j'irai nager ou courir (ou = ou bien).
|
Le lexique |
Utilisez la dérivation Exemple : tapis/tapisser
Mettez au féminin Exemple : il a écrit/une chose écrite |
Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
Oups, une coquille
j'ai une idée !